初中英语课堂

探索出行之有效的提高初中英语课堂教学质量的方法与策略。一年来本学期课题组主要对我校初中英语课堂教学即研究教师的教学行为和学生的学习行为的现状进行研究。共同学习。浅谈多维互动教学法在初中英语课堂教学中的应用 多维互动教学法是当今世界各国教育改革的一新走势.它强调教学是一种多维活动。相互间合作学习。

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1、提高初中英语课堂教学质量的实践研究课题阶段总结为了有序开展课题研究,探索出行之有效的提高初中英语课堂教学质量的方法与策略,一年来本学期课题组主要对我校初中英语课堂教学即研究教师的教学行为和学生的学习行为的现状进行研究,采用课堂观察访谈和问卷。

2、初中新课标英语课堂教学的新特征 摘要:努力构建民主平等和谐的师生关系,既为良师,又为益友,共同学习,共同探索,共享成功愉悦,教学相长,共同进步.注重良好的学习习惯和有效的学习策略的形成,重学轻教. 注重学生观察记忆思维想象和创新精神的培养。

3、 浅谈多维互动教学法在初中英语课堂教学中的应用 多维互动教学法是当今世界各国教育改革的一新走势.它强调教学是一种多维活动,在教学过程中提倡师师师生生生之间的多维互动,有利于提高教学效益.可以看到,多维互动是当今学生课堂英语学习的主要习得途径。

4、初中英语教学的基本班级类型和教学模式:1.根据中学英语新课程标准的要求:教师应不断改变和优化教学方法,努力实现两个转变,即从以教师为中心的教学方法向以学生为中心的教学方法转变,从单纯传授书本知识的教学方法向引导学生探索知识和发展能力的教学方。

5、 浅谈初中英语课堂中的自主合作探究式学习摘 要:自主合作探究是指通过教师的正确科学有效地指导,引导学生充分发挥自己的主观能动性,相互间合作学习,并进行更深层次的探索研究,从而帮助他们养成良好的心理素质和学习品质,学会学习学会做人学会生存,尤。

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