春光染绿我们双脚

1、春光染绿我们双脚春光染绿我们双脚是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。在阳春三月学习这篇课文非常合适。在平时的教学中，一直认为文本的解读要深刻，可备课时，我发觉春光染绿我们双脚这首诗歌浅显易懂，因此确定以“读”为主要教学手段来解决这篇课文的教学。尽情地读，想象情景来读，对比着读，我可以带领学生走进诗歌的场景中，感受欢快，感受诗歌的韵律美，感受春光的美妙，感受大自然的生机，感受主人公的自豪。在上课时，我以饱满的状态先朗诵。

2、1 春光染绿我们双脚 【积水成渊】 一、看拼音，写词语。 yo j m ( ) ( ) po xio hun shn y ln ( ) ( ) mo m yn bo ( ) ( ) lu l zh fn y mo ( )。

3、苏教版语文五年级下册第一单元第1课 春光染绿我们双脚 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共19题 共103分 1 8分 写出在括号里的正确读音。

4、2019 2020年苏教版五年级下册 春光染绿我们双脚 教学设计1 备课时间 2月19日 上课时间 总计课时数 2 教学内容 1 春光染绿我们双脚 共几课时 2 主备 何宏斌 第几课时 1 教学 目标 1 能正确 流利地朗读课文 2 学会本课。

5、2019 2020年苏教版五年级下册 春光染绿我们双脚 教学设计5 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课九个生字 两条绿线中的两个字只识不写 理解由生字组成的词语 3 联系课文内容 理解 春光染绿。

6、2019 2020年五年级语文下册 春光染绿我们双脚 1教案 苏教版 一 根据拼音写一写 1 当我j m 的时候 就会打开音乐 听 我和你 这首好听的 yo 2 那浩瀚的海 犹如煮沸了的水 po xio bn tio 海浪如山般扑面而来 二 选择恰当。

7、2019 2020年五年级语文下册 第一单元 第1课 春光染绿我们双脚 教案 苏教版 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课九个生字 两条绿线中的两个字只识不写 理解由生字组成的词语 3 联系课文内容。

8、2019 2020年苏教版五年级下册 春光染绿我们双脚 教学设计6 教材分析 春光染绿我们双脚 是一首轻快而又充满激情的现代诗歌 它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变 表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心 教学理。

9、2019 2020年五年级语文下册 春光染绿我们双脚 教案 苏教版 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课九个生字 两条绿线中的两个字只识不写 理解由生字组成的词语 3 联系课文内容 理解 春光染绿。

10、2019 2020年小学五年级语文 春光染绿我们双脚 教学设计教案 教学要求 1 学会本课生字 绿线中的生字只认识不写 理解生字组成的词语 2 通过领会诗句内容 理解 春光染绿我们双脚 的意思 体会作者绿化祖国 改造自然的豪。

11、2019 2020年苏教版五年级下册 春光染绿我们双脚 教学设计7 1 春光染绿我们双脚 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课九个生字 两条绿线中的四个字只识不写 理解由生字组成的词语 3 联系课文。

12、2019 2020年苏教版五年级下册 春光染绿我们双脚 WORD版教案 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 2 学会本课九个生字 两条绿线中的两个字只识不写 理解由生字组成的词语 3 联系课文内容 理解 春光染绿。

13、2019 2020年苏教版五年级下册 春光染绿我们双脚 4 WORD版教案 教材分析 春光染绿我们双脚 是一首轻快而又充满激情的现代诗歌 它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变 表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心 教。

14、2019年苏教版语文五下 春光染绿我们双脚 word教案2 一 教案背景 1 面向学生 中学 小学 2 学科 语文 3 课题 春光染绿我们双脚 苏教版五年级下册 4 课时 1 5 学生课前准备 一 初读课文 了解课文大意 二 自学生字新词。

15、我国人民历来有在春天种草 植树造林的习惯 为此 专门设立这个节日 植树节 今天 我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌 3月12日 春光染绿我们双脚 苏教版五年级语文下册第一组 叮 谣 裸 寂 我会认 寞 叽 蹦 咆 哮 我会认 荒山野岭叮叮当当歌谣裸露煎熬寂寞枝繁叶茂搭窝筑巢茂密又蹦又跳咆哮拥抱 第一部分 1 写 我们 踏着春风向荒山野岭进军 第二部分 2 7 写 我们 用双手为荒山披。

16、第 1 页 共 8 页 苏教版语文五年级下册第一单元第 1 课 春光染绿我们双脚 同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础题 共 22 题 共 103 分 1 6 分 按查字典的要求填空 兴国安邦 的 安 字用部首查字法查 部再查 画 用音序查字法查大写字母。

17、春光染绿我们双脚教学设计教学目标、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。、学会本课生字，理解由生字组成的词语。、联系课文内容，理解春光染绿我们双脚的意思。、能通过具体的语言材料，体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情。教学重点和难点能通过具体的语言材料，体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情教。

18、苏教版语文五年级下册第一单元第1课春光染绿我们双脚同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共115分)1. （6分） 根据课文看拼音写汉字mchngfn f一________品__。

19、苏教版语文五年级下册第一单元第1课春光染绿我们双脚同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共148分)1. （8分） 给下面的字加上韵母。zh________l________j_______。