初逢席上见赠

1、酬乐天扬州初逢席上见赠,1.反复诵读，理解诗人的情感，感受诗歌的情感美和意境美。2.品析诗歌，感受诗人百折不挠的乐观精神和伟大品格。,学习目标,【刘禹锡】字梦得，河南洛阳人。唐代诗人、哲学家，有“诗豪”之称。曾中进士，官至监察御史。他诗文俱佳，涉猎题材广泛。,走近作者,【代表作】陋室铭竹枝词乌衣巷等；哲学著作天论三篇；刘梦得文集，存世有刘宾客集等。,唐代著名诗人刘禹。

2、______________________________________________________________________________________________________________一题目：酬乐天扬州初逢席上见赠学案二、学习目标1、知识与能力（1）了解作者、写作背景等文学常识。（2）正确、流利、有节奏、有感情地朗读、背诵课文。(3)用正确的方法赏析诗歌名句。2、过程与方法明确本节课的学习目标，用四边教学法学、导、练、评相结合，以学生为主体，教师为主导，练习为主线，让学生自主探究学习，让学生充分参与到课堂中去。3、情感态度与价值观让学生理解诗人忧国忧民的情怀。三、教学重难点、。

3、酬乐天扬州初逢席上见赠,1,学习目标,1、感受诗歌的语言美、意境美 2、能抑扬顿挫地朗读和背诵诗歌，初步培养对诗歌的鉴赏能力,2,自学提纲,1、作家作品简介及写作背景。 2、解题，初读诗文，疏通诗意。 3、本文运用了典故，请同学们把它找出来。 4、诗歌的“艺术特色”，感受诗歌的结构美。,3,作者简介,刘禹锡（772-842），字梦得，洛阳（今河南省洛阳）人，自称为汉代中山王刘胜的后人。贞元九年进士，官至察御史。王叔文失败，被贬为朗州司马，后又任连州.夔州.和州等刺史，官至检礼部尚书兼太子宾客。有刘宾客集，又称刘中山集刘梦得集。

4、醉赠刘二十八使君 白居易 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。,你为我热情拿过酒杯添满酒同饮共醉，我们一。

5、诗词曲五首,学习目标,1,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,作者生平,刘禹锡（772842）字梦得，洛阳人，唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治改革，失败后，一再遭贬。唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡被罢去和州刺吏。

6、2019-2020年七年级语文秋学期 酬乐天扬州初逢席上见赠教案 语文版 教学目的： 1、诗歌中表达的愤激的思想感情。 2、体会诗中名句所包含的新陈代谢的自然哲理，以及现在对名句的新的理解 3、对学生进行诗歌赏。

7、2019-2020年七年级语文上册酬乐天扬州初逢席上见赠教案 上海五四制版 教学目标： 1、明确诗中名句所包含的自然哲理，并理解其新的内涵。 2、进行诗歌赏析的初步训练，学会写简单的赏析文章，初步培养鉴赏诗歌的。

8、2019-2020年七年级语文上册 第23课酬乐天扬州初逢席上见赠教案 上海版 【学习目标】 . 背诵这首诗，了解白居易赠诗的内容。 . 正确理解本诗的内容，了解古诗中典故的表达作用。 . 理解刘禹锡百折不挠的乐。

9、2019-2020年七年级语文上册 第23课酬乐天扬州初逢席上见赠教案 沪教版 【学习目标】 . 背诵这首诗，了解白居易赠诗的内容。 . 正确理解本诗的内容，了解古诗中典故的表达作用。 . 理解刘禹锡百折不挠的乐。

10、2019-2020年七年级语文上册 酬乐天扬州初逢席上见赠教案 沪教版 教学目标： 1、明确诗中名句所包含的自然哲理，并理解其新的内涵。 2、进行诗歌赏析的初步训练，学会写简单的赏析文章，初步培养鉴赏诗歌的能力。

11、2019-2020年七年级语文下册 酬乐天扬州初逢席上见赠教学设计 河大版 一、 解题 过渡：作者为什么要写诗答谢白居易，白居易早宴席上赠与作者的诗内容又是些什么呢，这就和本文的写作背景有关了。 二、写作背景 刘。

12、2019-2020年八年级语文 酬乐天扬州初逢席上见赠 赏析 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君歌一曲。

13、2019版九年级语文上册 酬乐天扬州初逢席上见赠预习新知 新人教版 预习新知 重点字词 1.酬（chu）：这里是以诗相答的意思。 2.巴山楚水：泛指作者贬谪之地四川、湖南、湖北一带。 3.二十三年弃置身：从唐顺宗永贞元年。

14、2019-2020年八年级语文下册酬乐天扬州初逢席上见赠教案 鄂教版 教学目标： 一、学习古人丰富的情感； 二、欣赏诗词曲中的名句，揣摩其深刻的含义。 三、欣赏诗歌的艺术魅力。 教学过程： 一、读酬乐天扬州初逢。

15、2019-2020年八年级语文下册 酬乐天扬州初逢席上见赠教案 人教新课标版 第一课时 教学目标： 1、学习前二首诗 2、感受诗歌的语言美、意境美 3、能抑扬顿挫地朗读和背诵诗歌，初步培养对诗歌的鉴赏能力 学法指导。

16、酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡(唐),刘禹锡（772一842）字梦得，唐代著名诗人、文学家、哲学家、有“诗豪”之称。曾任太子宾客，加检校礼部尚书，世称“刘宾客”。与柳宗元交谊很深，人称“刘柳”，晚年与白居易唱和甚多，并称“刘白”。,刘禹锡的诗通俗清新，善用比兴寄托手法。竹枝词杨柳枝词和插田歌等组诗，富有民歌特色，为中唐诗坛别开生面之作。又通医学、哲学。,作者简介,唐顺宗永贞元年，刘禹。

17、教学目标：1.顺畅地朗读诗歌。2.理解诗歌的内容，把握诗歌的思想感情和哲理。2.欣赏诗歌的艺术手法。3准确背诵默写诗歌。,教学目标：1.顺畅地朗读诗歌。2.理解诗歌的内容，把握诗歌的思想感情和哲理。2.欣赏诗歌的艺术手法。3准确背诵默写诗歌。,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡（唐）巴山/楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。怀旧/空吟/闻笛赋，到乡/翻似/烂柯人。沉舟/侧畔。

18、刘禹锡,司马迁曾说：“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”对于唐代诗人来说，仕途上的贬谪往往是他们在文学上创作的源动力。所以，诗人困顿之时，往往是千古佳作诞生之日。今天我们就来学习一位唐代诗人在贬谪时创作的诗歌刘禹锡的酬乐天扬州初逢席。

19、诗词曲五首,酬乐天扬州初逢席上见赠,赤壁,过零丁洋,水调歌头（明月几时有）,山坡羊.潼关怀古,唐诗是中国古典文学的瑰宝，其体裁之完整，技巧之纯熟，风格之遒上，境界之高远，都达到了完美与辉煌，堪称中国传统诗歌。

20、酬乐天扬州初逢席上见赠,答案:刘禹锡唐代刘柳刘白白居易醉赠刘二十八使君,酬乐天扬州初逢席上见赠作者是,字梦得,(朝代)文学家、哲学家,和柳宗元交情很深,人称“”。晚年与白居易唱和颇多,并称“”。题目中“乐天”指,“见赠”指的是乐天这首诗。,开头两句中的“凄凉地”与“弃置身”,是诗人长时间遭贬的具体写照,流露出诗人长期被贬内心的痛苦与愤慨。,诗人借用“闻笛赋”这一典故来表达他对旧友的怀念。