幼儿教育。______________________ 日期。______年_____月_____日 第 1 页 共 16 页 四年级下册数学《乘、除法的意义和各部分间的关系》教案 四年级下册数学《乘、除法的意义和各部分间的关系》教案【一】 教学目标。
乘、除法的意义和各部分间的关系Tag内容描述：
1、幼儿教育：________ 四年级下册数学乘、除法的意义和各部分间的关系教案 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 16 页 四年级下册数学乘、除法的意义和各部分间的关系教案 四年级下册数学乘、除法的意义和各部分间的关系教案【一】 教学目标。
2、四则运算,乘、除法的意义和 各部分间的关系,一、情境引入,问题：1. 根据题意，列式计算。,用加法算：333312,用乘法算：3412,问题：2. 算式中的3和4各表示什么意思？,每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？,（一）明确乘法的意义,333312,3412,问题：你认为什么是乘法？,求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。,相乘的两个数叫做因数。,因数因数,乘得的数叫做积。,积,二。
3、新人教版小学四年级数学下册 乘除法的意义和各部分间的关系教学反思二加减法的意义和各部分间的关系，是新学期第一课时的教学内容，对于学生来说比较简单，也比较容易接受，但是新学期第一节课，如何让孩子学出状态，学的精神，是我在讲课前思考的， 因此。