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1、2019 2020年六年级数学下册教学设计 测量物体的体积教学设计 苏教版 课 题 测量物体的体积 课型 复习课 教学 目标 及 重点 难点 目标 1 让学生在圆柱的体积和容积的知识基础上 探索生活中一些不规则物体体积的测量方。
2、测量物体的体积课 题测量物体的体积课型复习课教学目标及 重点难点目标：1让学生在圆柱的体积和容积的知识基础上，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，学会综合运用所学知识测量计算不规则物体体积，加深对已学知识的理解。2培养学生的动手实践能力，提高学生综合应用数学知识和方法解决实际问题的水平。3让学生感受数学知识之间的相互联系，体会数。
3、 测量物体的体积 课 题 测量物体的体积 课型 复习课 教学 目标 及 重点 难点 目标：1让学生在圆柱的体积和容积的知识基础上，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，学会综合运用所学知识测量计算不规则物体体积，加深对已学知识的理解。 2培养学生的动手实践能力，提高学生综合应用数学知识和方法解决实际问题的水平。 3让学生感受数学知识之间的相互联系，体会数学与生活的密切联系，树立运用数学解决实际。
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5、六年级数学下册教学设计 测量物体的体积教学设计 苏教版课 题测量物体的体积课型复习课教学目标及 重点难点目标:1让学生在圆柱的体积和容积的知识基础上,探索生活中一些不规则物体体积的测量方法,学会综合运用所学知识测量计算不规则物体体积,加深对。