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2、2019-2020年高二数学上 6.3 不等式的证明（二）教案 旧人教版 教学要求：使学生掌握用比较法证明不等式，能熟练使用基本的变形方法：配方法、因式分解法。 教学重点：熟练进行变形。 教学过程： 一、复习准备： 1.已。
3、2019-2020年高考数学一轮复习 6.3 不等式的证明（二）教案 知识梳理 1.用综合法证明不等式：利用不等式的性质和已证明过的不等式以及函数的单调性导出待证不等式的方法叫综合法，概括为“由因导果”. 2.用分析法证。
4、2019-2020年高考数学一轮总复习 18.3 不等式的证明(二)教案 理 新人教A版 典例精析 题型一 用放缩法、反证法证明不等式 【例1】已知a，bR，且ab1，求证：(a2)2(b2)2. 【证明】 方法一：(放缩法) 因为a。