第18课东晋南朝时期江南地区的开发 第四单元三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融 阅读思考 1 西晋灭亡于何时 东晋建立的时间 人物 都城是什么 2 东晋初期的统治如何 荆扬宴安 户口殷实 的景象出现的背景如何 东晋。
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1、第18课东晋南朝时期江南地区的开发 第四单元三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融 阅读思考 1 西晋灭亡于何时 东晋建立的时间 人物 都城是什么 2 东晋初期的统治如何 荆扬宴安 户口殷实 的景象出现的背景如何 东晋。
2、汉武帝的大一统措施 政治 经济 思想 1 颁布 推恩令 削弱诸侯国势力2 设立刺史制度3 确立察举制 罢黜百家 独尊儒术 加强了中央集权 维护了国家统一 实现政治上的大一统 实现了思想上的大一统 把盐铁铸币权收回中央 统。
3、学习目标 导入新课 1 了解东晋的兴亡 为什么会出现 王与马 共天下 的说法 2 了解南朝的说法及政权更迭给当地带来的影响 3 掌握江南地区开发的意义 对当时的社会经济作一个了解 第四单元三国两晋南北朝时期 政权分立。
4、汉武帝的大一统的措施 政治 1 颁布 推恩令 削弱诸侯国势力2 建立刺史制度 思想 罢黜百家 独尊儒术 经济 1 铸币权收归中央2 盐铁专营 专卖 加强了中央集权 维护了国家统一 使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神。
5、明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第15课明朝的对外关系 导入新课 郑和的远洋船队 郑和下西洋的目的众说纷纭 一说宣扬大明威德 明史 郑和传 中记载 且欲耀兵异域 示中国富强 一说寻找建文帝 明史 郑和传 中记载。
6、第三单元 封建时代的欧洲 第 9 课 中世纪城市和大学的兴起 1 教学分析 教学目标 知识与能力 识记西欧城市复兴的时间 区域 城市争取斗争的常用方式 了解市民阶级的形成过程 了解大学的兴起 大学自治及其开设的主要课程等 过程与方法 在城市的兴起和发展的层层分析中 学习掌握从图片与史料中汲取有效历史信息 树立史由证来 论从史出的史学思想意识 情感态度与 价值观 体会中世纪市民追求人生自由 争取城市。