部编版五年级下册语文

1、教学目标1.研读重点词语，感悟人物思乡之情，体会文中细节描写表情达意的作用。2.学会文章依托景物表达情感的写作方法，结合自身的生活体验进行创作。教学重点难点通过研读重点词句，感受人物的思乡怀亲之情，并能结合文章的写作方法进行创作。教学过程一。

2、羊古小学学科教学计划表教师姓名: 任教年级：五 任教学科：语文 制定时间：2021.3.1 本班学生 情况分析 本班共有学生21人。大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来瞧，学生能较好地完成学习任。

3、部编版五年级语文下册教学设计部编版小学五年级语文下册习作;他 了教学设计教学导航教学目标1.写清让他产生这种情感的原因.2.尝试通过动作语言神态描写把 他当时的表现写具体,表现出他的内心.3.养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习。

4、易错字时间:40分钟满分:100分一读拼音写词语.20分sh fu qng mi fng s zh ynf yng ln zho nn kn hu lny sh dun lin do o jn mzhu lu shn ch mio xio 。

5、思维的火花时间:40分钟满分:100分一主题达标.38分 读拼音,写词语.14分1拔河比赛马上开始了,两边队伍和队员们都m qun c zhn ,都想yn d 这场比赛.2y su 轮船在海面上hn xn ,hi u 在海面上飞过,chun。

6、走进中国古典名著时间:40分钟满分:100分一主题达标.32分 连一连.16分及时雨林冲鲁智深为母杀四虎玉麒麟 吴用 李逵 拳打镇关西 智多星 宋江 关羽 单骑救主豹子头 卢俊义 赵子龙 单刀赴会 补全下列歇后语,并按要求完成练习.填字母。

7、非连续性文本阅读能力过关时间:90分钟满分:100分一阅读下表,完成练习.8分1G到5G的发展过程注:1G2G3G4G5G,分别指第一二三四五代移动通信系统. 从上表可以发现,手机拥有短信功能始于网络时代.4分A. 1G B. 2G C. 。

8、积累与运用能力过关时间:90分钟满分:100分一诗句积累.请把诗句补充完整.10分 童孙未解供耕织, 草满池塘水满陂, 临行密密缝, 绿遍山原白满川, 白日放歌须纵酒,五千仞岳上摩天,孤城遥望玉门关,春风不度玉门关,彩丝穿取当银钲,夜静春山。

9、词语搭配时间:40分钟满分:100分一选择题.18分 下列四组词语中搭配有误的一组是.A. 改进工作改善生活改正错误B. 承认错误 理由充分 猴性顽劣C. 收拾残局 提供通道 增强收入D. 放飞风筝 欣赏月亮 浇灌花朵 下面四组词语中,量词。

10、修改病句时间:40分钟满分:100分一下列句子的病因是什么选一选.18分A. 用词不当 B. 语义重复 C. 成分残缺D. 搭配不当 E. 语序不当 F. 前后矛盾 李老师上课时对我们的态度非常严格. 同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆. 公。

11、风趣与幽默时间:40分钟满分:100分一主题达标.30分 读拼音,写词语.18分1lin u杨氏之子用未闻孔雀是夫子ji qn 来回答孔君平,真是太cn hu了.2大拇指最肯吃苦,食指常去接触hu w,nn lu s 解ni ku 这些事情。

12、 五年级下册语文期中测试题一积累与运用.1.根据语境,读拼音,在 里填上合适的词语.我还是从前那个少年 ,没有一丝丝改变当一群 t sh 的少 年平均 nin ling 74.5 岁的 c xing 老者出现在舞台上,深情 合唱少年时,台下。