比例的意义和基本性质比例的基本性质课件2

复习。表示两个比相等的式子叫做比例。2、比和比例有什么区别和联系。3、判断下面每组中的两个比能否组成比例。根据比例的意义判断。内项。内项。组成比例的四个数。叫做比例的项。中间的两项叫做比例的内项。两个内项的积是1.6×60=。在比。

比例的意义和基本性质比例的基本性质课件2Tag内容描述：

1、比例的基本性质,复习：,1、什么叫做比例？,表示两个比相等的式子叫做比例。,2、比和比例有什么区别和联系？,复习：,3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？,(1) 6:15 = 8:20,根据比例的意义判断。,复习：,3、判断下面每组中的两个比能否组成比例？,(2) 0.5 : 0.4 = 2 : 2.5,根据比例的意义判断。,例如： 2.4 1.6 = 60 40,外项,内项,组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。,两个外项的积是2.440= ，,两个内项的积是1.660= ，,96,96,也就是 1.660 = 2.440,例如： 2.4 1.6 = 60 40,外项,内。