八年级人教版第六单元

八年级人教版第六单元写作学写游记教学设计教学时间：教学内容：一训练目标：1要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个性，才会活起来，文章才能写得深写得透，才会感染人。2记叙清楚，重点突出。可按时间先后顺序，或者按移步,

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1、八年级人教版第六单元写作学写游记教学设计教学时间：教学内容：一训练目标：1要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个性，才会活起来，文章才能写得深写得透，才会感染人。2记叙清楚，重点突出。可按时间先后顺序，或者按移步。