白兔和月亮

1、闲适（ ）嬉戏（ ） 风韵（ ）厄（ ）运 慷慨（ ） 撤销（ ）禀（ ）告,险象迭（ ）生 心旷神怡（ ） 阴晴（ ）缺 （ ）世无双 心痛如（ ） 无（ ）无虑,sh,x,yn,kng ki,ch,xio,y,di,忧,圆,割,举,读一读，写一写,bng,1、自由读课文,思考：试着用自己的话来复述一下故事情节。,走进寓言,在众多的兔姐妹中， 有一只白兔独具 ， 她的赏月之才 表现在：,在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。,审美的慧心,举世无双 。,于是诸神之王召见这只白兔， 向她宣布了一个慷慨的决定 ： 。,“从今以后，月亮归属于你”,月亮归属白兔后，在她眼里，月。

2、其他范文/相声小品剧本 白兔和月亮课本剧 第一幕（画外音。有一些小动物生活在森林里。由于人类多年来为保护生态进行的不懈努力，充足的食物和水源，美丽的自然风光，动物们生活得自在和逍遥。）众动物欢乐嬉戏歌舞场面。音乐轻松活泼，重点突出群兔狂舞。（画面推近）深蓝色的天空，一轮新月挂在天边。那如绢如绸的月光，似给大地披上了清纱。山水笼罩在一片清幽里。夜色连同清风稻香沉浸在一片祥和和静谧中。远处，“保护生态人人有责”的横幅若隐若现。（音乐月儿高。）（画外音。有一只喜欢欣赏月亮的白兔，无论月圆月缺，它总能在无。

3、2019-2020年七年级语文上册 舍得是一种智慧白兔和月亮教学实录 人教新课标版 师：早读我们已经预习了课文，解决了字词。今天我们来学习一则寓言，先一起来读读寓言的常识。 寓言：文学体裁的一种，结构大多。

4、2019-2020年七年级语文上册 8白兔和月亮说课稿 人教新课标版 各位评委： 大家好！ 今天我说课的题目是周国平先生的人生寓言白兔和月亮。 一、说教材 1、教材的地位及课文特点：（对于教材的地位及课文特点我。

5、2019-2020年七年级语文上册 白兔和月亮教学反思 人教新课标版 一、教学设计 教学对象分析 大部分初一的学生对现代文的阅读能力都停留在了解故事情节的感性认识层面，不懂得如何挖掘文章蕴含的深层主旨。因此，本。

6、2019年六年级语文上册 9.46白兔和月亮学案 上海版 学习目标（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！） 一、正确理解寓言的含义。 二、正确把握对人生的态度和对待人生的际遇。 预 读（看谁迅速进入学习状态。

7、2019年六年级语文上册 9.46白兔和月亮同步练习 上海版 一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 1风韵（ ） 金窖（ ） 抢劫（ ）禀告（ ） 2 ch销（ ） 运（ ）jio洁（ ） 童心未mn（ ） 险象di生。

8、白兔和月亮说课稿各位评委老师，大家好，今天我说课的内容是白兔和月亮，下面我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序、板书设计几个方面对本课的教学进行说明。一、说教材（一）课文特点、地位及作用：白兔和月亮是七年级上册第二单元的8课，是一则寓言。本单元内容上紧承第一单元，仍以人生为主题。但侧重点稍有不同，第一单元侧重人生感悟，本单元侧重人生理。

9、一、导入师:同学们,还记得我们以前学过哪些寓言故事吗？生：掩耳盗铃、刻舟求剑、狐假虎威、画蛇添足、乌鸦喝水等等。师：xx同学，你来给我们介绍一则你喜欢的或者印象深刻的寓言故事好吗？看来同学们知道不少的寓言故事,那哪位同学来介绍一下寓言有什么样的特点?学生总结:1.篇幅短小2.主人公有的是人有的是动物3.寓言的道理很深刻,很耐人寻味4. 主题多惩恶扬善，多充满智慧。