百分数和 小数的互化 复习 百分数和 分数的互化 应用 0.45 1.2 0.367 复习一 先把下面的小数化成分数。数学百分数和小数、分数的互化教学反思 撰写人。___________ 数学百分数和小数、分数的互化教学反思 百分数和小数、分数的互化的教学在教材上把它们安排为两课时。
百分数和小数分数的互化Tag内容描述：
1、百分数和 小数的互化 复习 百分数和 分数的互化 应用 0.45 1.2 0.367 复习一 先把下面的小数化成分数，再说一说小数 化分数的方法 先化成分母是 10、 100、 1000 的分数，再约分。 小数 分数 复习二 先把下面的分数化成小数，再说一说分数 化小数的方法。 用分子除以分母 分数 小数 3 25 63 100 7 8 1 1 把 0.24、 1.4、 0.123化成百分数。。
2、数学百分数和小数、分数的互化教学反思 撰写人：___________ 日 期：___________ 数学百分数和小数、分数的互化教学反思 百分数和小数、分数的互化的教学在教材上把它们安排为两课时，第一课时学习百分数和小数的互化，第二课时学习百分数和分数的互化，教学上安排的内容不太复杂、教学环节清楚，根据学生已有的知识经验，我觉得学生完全可以再一节课中掌握这些知识，所以我将教材上安排两个课时的。