篮球 原地双手胸前传接球教案教材器材篮球32个教学任务使学生初步掌握双手胸前传球的技术动作。动作协调.教学目标知识目标。协调用力不停顿垫步与最后用力衔接好教学目标知识目标。学生熟记侧向垫步推铅球的动作要领.能力目标。学生能正确熟练完成侧向垫步推铅球完整技术动作。熟练完成完整技术动作 教学目标知识目标。
安徽省滁州二中九年级体育Tag内容描述:
1、篮球 双手头上传接球教案教学目的1认知目标:1让学生充分理解双手传接球的技术要领; 2让学生理解鱼跃前滚翻男和远撑前滚翻女的动作 结构,技术要点.2技能目标:1基本掌握双手头上传接球的技术; 2基本掌握远撑前滚翻的技术动作女和在此基础上初步。
2、第21次课教案教材难点:垫步与最后用力的衔接重点:上下肢协调用力,无停顿动作,自然做出换步缓冲.教学目标知识目标:学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领,知道素质练习的方法.能力目标:学生能正确完成侧向垫步推铅球动作,认真完成素质练习任务。
3、正面双手垫球教案题分 第一组:男生组 第二组:女生教学目的知识技能思想教育方案1 使学生能够掌握基本技术并在比赛中能运用基本技术,了解最基本的竞赛规则,懂得如何欣赏排球比赛.2 促进人体的正常生长发育.3 培养学生的判断能力分析能力应变能力。
4、篮球 原地双手胸前传接球教案教材器材篮球32个教学任务使学生初步掌握双手胸前传球的技术动作;提高上下肢的协调性和判断能力;培养学生团结协作的集体主义精神.课的部分课 的 内 容组织教法与要求次数时间强度开始部分基本部分结束部分一集合整队,清。
5、第8次课教案教材难点:快速助跳与起跳的自然衔接重点:助跑有节奏,起跳准确,动作协调.教学目标知识目标:学生知道蹲踞式跳远测验的基本规则.能力目标:学生能做到助跑有节奏,能完成起跳空中蹲踞姿势和屈膝缓冲落地.动作自然协调.情感目标:学生能主动。
6、双杠教材双杠教学任务 课的部分课的内容学生主体教师主导组织教法时间开始部分课堂常规收心迎趣1向老师问好2明确要求3酝酿情绪1向学生问好2检查课堂常规的执行情况3宣布本堂课内容4处理见习生. 着装规范精神饱满3准备部分一搂腰拔河目 的 发展全。
7、第7次课教案教材 难点:助跳与起跳的自然衔接重点:助跑有节奏,踏跳有力,步点准确.教学目标知识目标:学生能记住蹲踞式跳远完整技术的概念.能力目标:学生能做到助跑有节奏,能完成起跳空中蹲踞姿势和屈膝缓冲落地.情感目标:学生能自觉接受教师指导。
8、篮球 防守无球队员教案教材内容教学目标1学习防守无球队员.2复习双手头上传球,原地持球交叉步突破.3教学比赛.4结合篮球运动特点,培养集体主义精神,增进团结.课的部分教学内容及手段组 织 教 法时间开始部分1.体育委员整队集合,报告人数.2。
9、头手倒立向前滚翻成蹲立男教案教材难点:控制身体重心掌握身体平衡的能力重点:动作自然协调稳定性强,滚动圆滑.教学目标知识目标:学生知道做头手倒立和肩肘倒立时控制身体重心平衡的方法.能力目标:学生能基本独立完成头手倒立和肩肘倒立,并难维持3秒钟。
10、第24次课教案教材难点:至下而上用力顺序上下肢的协调配合快速蹬推重点:协调用力不停顿垫步与最后用力衔接好教学目标知识目标:学生熟记侧向垫步推铅球的动作要领.能力目标:学生能正确熟练完成侧向垫步推铅球完整技术动作,做到垫步与最后用力衔接自然。
11、行进间单手投篮教案教材课的任务1. 使90的学生能够基本掌握行进间单手投篮的动作,15的学生能够较好的掌握.2. 把投篮动作和游戏有机的结合到一起,这样学生学习的兴趣就会高涨.课的部分课的内容时间次数组织教法与要求教育内容开始部分基本部分结。
12、第23次课教案教材难点:垫步与最后用力的衔接重点:上下肢协调用力,熟练完成完整技术动作 教学目标知识目标:学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领,知道素质练习的方法.能力目标:学生能正确完成侧向垫步推铅球完整技术动作,认真完成素质练习任务。
13、素质训练教案内容素质训练本课目标顺序与时间课的内容教 学 组 织 过 程教 师 活 动学 生 活 动与要求一5开课常规1体育清点人数,2师生问好,3宣布本课教学任务内容, 4提出课堂要求 .上课必须穿运动服 .见习生要随堂记见习笔记 .认真。
14、第22次课教案教材难点:动作准确协调不僵硬,重点:伸臂插球下击球部位准,双臂夹紧前臂垫教学目标知识目标:学生能掌握正面双手垫球技术能力目标:进一步改进击球技术动作.通过游戏练习,提高学生动作的协调性,发展学生力量灵敏等素质.情感目标:培养学。
15、篮球 运球急停跳起单手肩上投篮教案教学内容教学目标1通过本课学习激发学生对篮球的兴趣,培养学生的自主学习能力2学生学习运球急停跳起单手肩上投篮并使70以上学生掌握该动作3培养学生在学习过程中团结协调,积极参与和遵守规则的诚信意识.课序教学内。