2019 2020年四年级品德与社会下册 爱护通信设施 遵守通信规范1教案 冀教版 教学目标 一 知识与技能 学会使用通信设施的基本常识 二 过程与方法 通过学习爱护通信设施 遵守通信规范 让学生学会相关的知识和方法 三 情。
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4、2019 2020年四年级品德与社会下册 爱护通信设施 遵守通信规范2教案 冀教版 教学设计思路 爱护通信设施 遵守通信规范 是九年义务教育六年制小学教科书品德与社会四年级下册第三单元第四课内容 教材安排了 爱护通信设。
5、2019年 春 四年级品社下册 爱护通信设施 遵守 通信规范 教案 冀教版 教学目标 1 通过讨论和分析事例 能够说出打电话时应使用什么文明用语并学会使用 2 能够说出在公共场所打电话时应注意些什么 3 能够自觉爱护通信设。
6、2019春冀教版品社四下 爱护通信设施 遵守通信规范 word教案 第一课时 教学设计 20中 郑伟 教学目标 1 通过讨论和分析事例 能够说出打电话时应使用什么文明用语并学会使用 2 能够说出在公共场所打电话时应注意些什么。
7、爱护通信设施，遵守通信规范,（冀教版）四年级品德与社会下册,第二单元 缩短时空的通信,你知道的通信设施有哪些呢？,有人为它们穿上干净的衣裳， 有人故意把它们的脸蛋弄脏， 有人为了发泄心中的忧虑， 不惜破坏了它们的胸膛。 通信设施是沟通你我的桥梁， 怎能随意地弃置一旁， 爱护通信设施吧， 还它美丽的衣裳。,通信工程建设者,同学们,想一想,在这些通信工程建设者中有没有我们父母或亲友的身影?,议一。