阿长与山海经第2课时学案无答案

1、6 阿长与山海经 学习目标:1掌握文中出现的陌生字词,达到会读会写会用.2认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情.3学习本文围绕中心选择材料刻画人物的方法.学习重难点:1学习鲁迅通过描写人物的动作语言来塑造人物的写法,即人物的语言描写动作。

2、9 阿长与山海经 第二课时一第一次先学后教1.课文题目为什么称长妈妈为阿长文中抑笔较多,既然又不大佩服她,又是讨厌,又是不耐烦,又是麻烦,当然不能用妈妈称呼题目用的是46岁写作时的口气,宜用阿长称呼,这样写显得亲切些.2为什么作者说使我发生。