8世界地图引出的发现教学设计3

1、世界地图引出的发现,花石双语四年级语文王慧丽,魏格纳（18801930），德国著名的天文学家、气象学家和地球物理学家。1915年他出版了海陆的起源一书，全面论证了大陆漂移学说。为了获得第一手资料，进一步论证大陆漂移的假说，他先后4次赴北极的格陵兰岛进行考察，并于第4次考察时不幸遇难。,学习目标,1、认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课。

2、几 内 亚 湾巴 西北 美 洲 南 美 洲 南 极 洲非 洲欧 洲 亚 洲 大 洋 洲大 西 洋 印 度 洋太 平 洋 太 平 洋北 冰 洋 洁 白 宁 静 性 格 豪 放 静 谧 舒 适 坐 卧 不 安 不 可 思 议 精 神 大 振。

3、2019年四年级语文上册第二组8世界地图引出的发现教学设计3新人教版 教学目标 一 知识能力 1 认识7个生字 能借助字典联系上下文 理解不懂的词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 大体了解课文内容 3 能把读后的感受和同。

4、小学四年级语文上册教师教学用书8世界地图引出的发现_人教版小学课本 一 教材解读1课文简说。本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷魏格纳首创大陆漂移学说的故事。故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现，非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合，从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块，后因大陆不断漂移，才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现，他进行了大量的考证工作。

5、2019年四年级语文上册第二组8世界地图引出的发现教学设计1新人教版 教学目标 1 认识本课的七个生字 能借助字典和联系上下文 理解不懂的词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 了解课文内容 3 体会科学家勇于探索大自然。

6、2019年四年级语文上册第二组8世界地图引出的发 现教学设计2新人教版 教学目标 1 认识7个生字 能借助字典联系上下文 理解不懂的词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 大体了解课文内容 3 体会科学家勇于探索大自然奥秘。

7、8世界地图引出的发现 编写教师： 单位： 教学目标： 1.认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。 3.体会科学家勇于探索大自然奥秘的。

8、2019年四年级语文上册第二单元8世界地图引出的发现教案新人教版 编写教师： 单位： 教学目标： 1.认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文。

9、2020年四年级语文上册第二单元8世界地图引出的发现教案新人教版 编写教师 单位 教学目标 1 认识7个生字 能借助字典和联系上下文 理解不懂的词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 大体了解课文内容 3 体会科学家勇于探。