41教学反思

1、2019 2020年三年级英语下册 Unit 4 1 教学反思 苏教牛津版 本课围绕 询问时间 这一功能项目 按照时间顺序创设了一个个真实自然的场景 要求学生比较熟练地掌握时刻表达法 What s the time It s o clock 以及日常交际。

2、2019 2020年三年级英语下册 Module 2 Unit 4 1 教学反思 广州版 本单元主要是介绍10种动物 在上学期的时候他们就已经接触过动物的教学 动物对他们都有极大的吸引力 我把本课的教学目标定位在会认读动物单词 并感知动。

3、2019 2020年二年级英语下册 Unit 4 1 教学反思 苏教牛津版 1 本单元的主要教学内容是 谈论各自拥有的玩具 因此学生对此兴趣盎然 针对这一特点 我设计了许多让学生感兴趣的游戏活动 如画画 唱歌等 并采用了与此内容相。

4、2019 2020年三年级英语下册 Module 7 Revision 4 1 教学反思 广州版 这是一节对Module 4有关知识归纳 总结和巩固的复习课 要上好复习课确实是一件不容易的知识 它是对老师的一种考验 特别是对于我这样的一位新老师来。

5、2019 2020年三年级英语下册 Unit 4 1 教学反思 湘少版 本堂课的课堂教学以 Whats the time 为主题 以与每位学生密切相关的 时间 为主线贯穿始终 我在课堂上为学生营造了一个轻松有趣的学习氛围 促使学生积极主动地学。

6、2019 2020年四年级英语下册 Unit 4 1 教学反思 苏教牛津版 一 教学目标 1 学生要会听说读写单词 Apples oranges bananas peaches grapes pineapples mangoes watermelons pears 2 会说并且写句型 What are these tho。

7、2019 2020年五年级英语下册 Module 2 Unit 4 1 教学反思 广州版 我这一节课的教学内容是一篇情景型的课文对话Module 2 Unit 4 的Dialogue 涉及到的语法是一般现在时的第三人称单数的运用 本节课的内容与日常生活息息。

8、2019 2020年三年级英语下册 Module 1 Unit 4 1 教学反思 沪教牛津版 这一课时是牛津英语3B M1U4 Tasting and smelling 我注重在师生的积极互动中激发学生参与学习的主动性和积极性 妥善处理好教学环境和语言环境让学。

9、2019 2020年六年级英语下册 Module 3 Unit 4 1 教学反思 沪教牛津版 我将本节课设计为导入 互动交流 协作探究和讨论及总结等几个步骤 使本节课的内容更加充实 容量更多 既贯通了所要学的知识 又拓展了课外知识 使得。

10、2019 2020年六年级英语下册 Unit 4 1 教学反思 苏教牛津版 第四单元的A部分 本部分通过看图排列对话顺序复习第一至第三单元相关的语言结构 我感觉复习课相比平时的新授课是有些难度的 因为复习课容易将学生的思维固。

11、2019 2020年三年级英语下册 Unit 4 1 教学反思 人教PEP PEP教材三年级下册第四单元话题fruits Part A 部分是单词教学 本课的教学重点是学习四个单词 pear peach orange watermelon 以及理解运用句型It s taste good。

12、2019 2020年四年级英语下册 Module 1 Unit 4 1 教学反思 沪教牛津版 Unit 4 What can you smell and taste 着力于smell和taste 这感官 复习前几个单元所学 让学生用感官了解周围的事物 并能用各类形容词描述出来 本u。