4.2工业地域的形成教案5

1、111兴义市天赋中学地理必修二教案：4.2工业地域的形成【教学目标】一知识与技能1了解工业联系的形成和原因，明确工业联系的两种主要类型及其意义。2掌握工业集聚的优点及原因。3掌握工业地域的形成、发展、分类。4掌握工业分散的优点及原因。5了解工业地域联系的必要性和主要方式。二过程与方法1结合实例分析工业联系和工业地域的形成，培养学生的综合。

2、2019-2020年高中地理 4.2 工业地域的形成教案5 新人教版必修2 一、教学目标 知识与技能：1、学生通过自学说出工业联系的两种基本形式。 2、学生分析燕山石化和林河工业区，说出工业地域的形成条件和发展特点。 3、学。

3、1114.2工业地域的形成一、教学目标1工业联系的方式。2工业生产的集聚和分散。3工业地域的概念和分类方法。4初步学会分析工业集聚和分散的利与弊。5尝试对某一工业地域的形成条件、核心工业部门以及各工业部门之间内在联系的分析。二、教学重点1、工业联系的主要方式；2、工业集聚和分散的主要原因；3、不同工业地域的特点。三、教学难点1、。

4、 42 工业地域的形成 一三维目标 知识与技能：1知道影响工业区位的主要因素；2联系实际理解工业区位的发展变化对工业区位选择的影响；3通过学习使学生了解工业的主要区位因素；4通过案例分析，培养学生分析问题解决问题的能力；5初步了解怎样进行工。

5、111工业地域的形成教学设计张学国山东省沾化县第一中学工业地域的形成教学设计一、教材分析（一）教材地位及特点本节工业地域的形成是对前一节工业的区位因素与区位选择内容的深化，同时也为第三节传统工业区和新工业区的学习做铺垫，在教材上起到承上启下的作用。在工业集聚与工业地域这部分第一、二自然段讲授了工业联系的类型，这是后面学习工业集聚和工业地域的基。

6、111“工业地域的形成”教学设计大连市第三十六中学 邵明一、教学内容分析（一）教材分析本节工业地域的形成是对前一节工业的区位因素与区位选择内容的深化，同时也为第三节传统工业区和新工业区的学习做铺垫，在教材上起到承上启下的作用。本节教材分成两大块：工业集聚与工业地域、工业分散与工业联系在工业集聚与工业地域这部分第一、二自然段讲授了工业联系的类型，这是后面学习工业集聚。

7、111第二节 工业地域的形成教学设计一：课标要求：举例说明工业生产活动中地域联系的重要性和主要方式联系本地实际，讨论某一工业企业的布局特点，以及该工业企业的原料供应和市场联系二：教材分析：从工业联系到工业地域的出现，其间存在着前因后果的关系，在学习时要注意其中的联系。工业集聚又许多明显优势，正是这些优势的存在，才使工业地域的形成和发展成为可能。工业分。

8、111【教学目标】1、知识与技能：了解并建立工业联系导致工业集聚，工业集聚形成工业地域；工业联系也会导致工业分散，引发工业的地域联系的知识网络。能够结合实例分析工业集聚的与分散效应。2、过程与方法：在教学中采用案例教学的方法，充分联系生活实际，联系乡土地理的内容，抓住本节内容的主线，通过逐步探究，让学生理解工业集聚的效应、位置和工业分散的目的、类型、条件。并在比较中提升学生的思维高。

9、2019 2020年高中地理 4 2工业地域的形成教案 新人教版必修2 课标要求与分析 课标要求 1 分析工业区位因素 举例说明工业地域的形成条件与发展特点 2 举例说明工业生产活动中地域联系的重要性和主要方式 课标分析 1 分。

10、高一地理工业地域的形成教案设计一课标要求：举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式二教学思路设计1. 本节教学的主要内容是围绕工业地域的形成原因而展开的从工业联系到工业集聚与分散再到工业地域的形成教学内容比较抽象在现实生活中这一知识离学。

11、2019 2020年高中地理 4 2工业地域的形成教案 新人教版必修2 I 课标要求与分析 课标要求 1 分析工业区位因素 举例说明工业地域的形成条件与发展特点 2 举例说明工业生产活动中地域联系的重要性和主要方式 课标分析 1 。

12、2019-2020年高中地理 4.2 工业地域的形成教案1 新人教版必修2 一：课标要求：举例说明工业生产活动中地域联系的重要性和主要方式 联系本地实际，讨论某一工业企业的布局特点，以及该工业企业的原料供应和市场。

13、2019-2020年高中地理 4.2 工业地域的形成教案2 新人教版必修2 一、教学内容分析 （一）教材分析 本节工业地域的形成是对前一节工业的区位因素与区位选择内容的深化，同时也为第三节传统工业区和新工业区的学习做铺垫。

14、111辽宁省大连市四十四中高一地理 4.2工业地域的形成教案一 新人教版必修2三维目标：知识和技能、运用案例理解工业联系、工业集聚、工业地域的区别与联系，以及工业地域形成的主要原因。、了解工业集聚和分散的主要表现形式、原因和优势，以及工业地域联系的主要形式。、理解工业的集聚和分散，工业地域的形成和发展。过程与方法通过工业部门之间、地域之间的联系，对。

15、111教学设计【课题】工业地域的形成与发展 【课程标准】举例说明工业地域的形成条件与发展特点。 【学习目标】1说出工业联系、工业集聚、工业地域之间的关系； 2通过实例，说明工业联系的种类； 3举例说明工业集聚的主导因素； 4通过对辽中南工业地区的分析，说明工业地域的形成条件与发展特点。 。

16、2019-2020年高中地理 4.2 工业地域的形成教案4 新人教版必修2 工业联系 一）专业化工厂里的工业联系 生产流水线：在专业化工厂里，工业生产过程的各个环节之间衔接相当紧密，自原料或零部件的投入至产品的产出，。

17、2019-2020年高中地理 第四章 工业地域的形成与发展 4.2 工业地域的形成教学案 新人教版必修2 课程标准 举例说明工业地域的形成条件与发展特点。 学情分析 在生活中，学生对工业地域有很多感性认识。 学习目标 。

18、2019-2020年高中地理第四章工业地域的形成与发展4.2工业地域的形成教学案新人教版必修2 课程标准 举例说明工业地域的形成条件与发展特点。 学情分析 在生活中，学生对工业地域有很多感性认识。 学习目标 1、通。

19、1114.2工业地域的形成【教学目标】一知识与技能1了解工业联系的形成和原因，明确工业联系的两种主要类型及其意义。2掌握工业集聚的优点及原因。3掌握工业地域的形成、发展、分类。4掌握工业分散的优点及原因。5了解工业地域联系的必要性和主要方式。二过程与方法1结合实例分析工业联系和工业地域的形成，培养学生的综合分析问题、解决问题的能力。2用联系。