3.1温度课件

热的物体温度高。冷的物体温度低。一、温度。物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。再把双手同时放入温水中。温水。把两只手分别放入热水和冷水中。物态变化 第1节 温度。在了空气中。认真阅读课本第47-50页《温度》。

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1、第一节 温度,热的物体温度高,冷的物体温度低。,一、温度,物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。,过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?,如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。

2、第三章:物态变化 第1节 温度,导,寒冷的冬天,有时在马路上我们可以看到坚硬的冰块,但随着阳光的照射,慢慢变成了水,最后“消失”在了空气中,那么这个变化的决定因素时什么呢?,思,认真阅读课本第47-50页温度。

3、第三章物态变化 美丽的冰雕 风和日丽的春天 温 凉 早晨的海滩 热 炎热的沙漠 第一节温度 温度 物体的冷热程度 好冷呀 真热呀 乙 甲 请用一名话描述他们各自此时的感受 用冷 凉 温 热来表述温度准确吗 温度是用来表示物体冷热程度的物理量 热水温水冷水热水温水冷水 用冷 热 温表述物体的温度不可靠 不确切 必须进行温度的测量才准确 而要进行温度的测量 我们首先要读 写温度 要读 写温度 又要先知。

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