2圆柱和圆锥圆柱的表面积教案

1、圆柱的表面积,圆柱的分解,底面,底面,底面的周长,底面,底面,底面的周长,高,高,圆柱的侧面积底面周长高,长方形的长圆柱的底面周长，长方形的宽圆柱的高。,圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。,圆柱的表面积侧面积两个底面的面积,说一说该求哪部分的面积。,做茶叶桶所需铁皮面积,茶叶桶底面半径是2dm，高是4dm，求做茶叶桶所需铁皮面积。

2、圆柱的表面积和体积,综合练习课,说一说： 1、圆柱表面积的计算方法。,基础练习,圆柱的表面积=侧面积+底面积2,开清圆柱形物体的表面包含 有哪些部分。 单位要统一。,基础练习,2、运用表面积知识解决实 际问题时，要注意什么？,3、圆柱体积的计算方法（公式）。,基础练习,圆柱的体积=底面积高,V=Sh,4、计算圆柱的体积需要什么 已知条件？,基础练习,算一算：,1、一个圆柱体侧面积是50.24平方厘。

3、圆柱的表面积练习 1 把圆柱体的侧面沿高展开 可能得到一个 形 也可能得到一个 形或 形 2 把一个圆柱侧面沿高展开 可得到一个长方形 这个长方形的长等于圆柱的 宽等于圆柱的 长方 正方 底面周长 高 平行四边 复习 4 圆柱的侧面积 底面的 周长 高 3 圆柱两底面之间的 叫做它的高 它的高有 条 距离 无数 5 圆柱的表面积 侧面积 两个底面面积 联系生活实际 说说生活中的这些问题是求哪些面积。

4、2019春六年级数学下册2圆柱和圆锥圆柱的表面积教案新版西师大版 教学内容 教科书第3133页例1，例2，课堂活动，练习七的26题。 教学目标 1理解圆柱表面积的含义。 2掌握圆柱的表面积的计算方法，会正确地计算圆。

5、圆柱的表面积,什么叫做长方体的表面积？怎样计算？,什么叫做正方体的表面积？怎样计算？,求下面长方体和正方体的表面积。,(54+52.5+42.5)2 =(20+12.5+10)2 =42.52 =85(厘米2),446 =166 =96(厘米2),怎样计算圆的周长和面积？,C = d,C = 2r,求周长：,知道直径：,知道半径：,S=r2,S=( )2,S=(C2)2,知道半径：,知。

6、2019年 春 六年级数学下册2圆柱和圆锥圆柱的表 面积教案新版西师大版 教学内容 教科书第31 33页例1 例2 课堂活动 练习七的2 6题 教学目标 1 理解圆柱表面积的含义 2 掌握圆柱的表面积的计算方法 会正确地计算圆柱的。

7、1.1 圆柱的认识和表面积 一、填空。 1在制作圆柱模型时，我们该如何制作侧面呢？侧面通常是个( )形，长相当于( )，宽等于( )。 2圆柱的侧面积=( )( ) 3圆柱的表面积=( )+2( ) 4用一张长12厘米、宽8厘米的长。

8、圆柱的认识和表面积 教学目标： 1、使学生理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 2、并根据圆柱的表面积与侧面积的关系使学生学会运用所学的知识解决简单的实际问题。 教具准备：圆。

9、圆柱的表面积 导学目标： 1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。 2、培养学生良好的空间。

10、2019春六年级数学下册2圆柱和圆锥圆柱体的表面积教案新版西师大版 教学内容分析 教科书第31 33页例1 例2 课堂活动 练习七的2 6题 教学圆柱表面积的概念 探索表面积的计算方法 由于学生已了解长方体 正方体的表面积。