2一只小鸟分层练习

1、假如我是一只小鸟 谁说学生很快乐？谁说减负还给了学生自由？我仍然是常常被一套套试卷和无止尽的培优压得喘不过气来。每当鸟儿在窗口快活地鸣叫，无比自在地从眼前掠过，我就陷入遐思，假如我是一只小鸟，那是多么的惬意啊！ 假如我是一只小鸟，我要搏击长空，展翅翱翔，摆脱题海的怀抱;。我已经感受到心灵深处发出的呼唤，我立即飞向蓝天，轻盈地扇动着翅膀，想着我选定的目标飞呀飞呀，不知疲倦。

2、我是一只小小鸟 我是一只小小鸟，今天还过着舒服的生活，不知道明天会怎样。在巢里可以御寒，在外面怎么办？ 毕业 我扑着翅膀快活的离开了家，中午回来时家没有了，亲人也没有了，我成了一只无家可归的小鸟，盲目而伤心地飞翔着，刚停在窗户上想休息一下，人们叫喊着要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重点攻击的对象。我太孤独了！ 在一家饭店前，我看见一只狗被活活杀。

3、名校名师推荐 ,一只小鸟分层练习基础题1. 读拼音，写生字。ynw nc nc ru sh nqncu cn l n 2. 仿照例句 , 用带点的词语写一句话：斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。3. 辨字组词。情神原 清伸愿。

4、名校名 推荐一只小鸟分层练习基础题1. 读拼音，写生字。ynw nc nc ru sh nqncu cn l n 2. 仿照例句 , 用带点的词语写一句话：斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。3. 辨字组词。情神原 清伸愿 4。

5、一只小鸟分层练习 基础题 1.读拼音，写生字。 yn wn cn c ru shn qn cu cn ln （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 2.仿照例句,用带点的词语写一句话： 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来。

6、2019年三年级语文上册第一单元2一只小鸟分层练习鄂教版 基础题 1 读拼音 写生字 y n wn cn c ru shn q n cu cn ln 2 仿照例句 用带点的词语写一句话 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来 接住了它 衔上巢去 3 辨字组词 情 神。

7、一只小鸟 一、读拼音，写词语。 tn shn dudng hn y di do yng wng fn shn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把恰当的词语连一连。 灿烂的 羽毛 葱绿的 声音 清脆的 树木。

8、三年级语文一只小鸟练习题及答案 一、读拼音，写词语。 tn shn dudng hn y di do yng wng fn shn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把恰当的词语连一连。 灿烂的 羽毛 葱绿的。

9、名校名 推荐2一只小鸟第二课时练习课堂作业新设计一给下列加点的字选择正确的读音。葱绿 cnch n从此 ch c 仰望 yny n 跌落 di di 二比一比再组词。仙仰剪秩灿 迎 箭跌三面对同一美好的大自然，孩子们却射出了弹子，这是为什么。

10、2一只小鸟第二课时练习 【课堂作业新设计】 一、给下列加点的字选择正确的读音。 葱绿（cn chn） 从此（ ch c） 仰望（yn yn ） 跌落（di di ） 2、 比一比再组词。 仙（ ） 仰（。

11、精编三年级语文;一只小鸟练习题及答案 一、读拼音，写词语。 tn shn dudng hn y di do yng wng fn shn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把恰当的词语连一连。 灿烂的 羽毛 葱。

12、北师大版语文三年级上册 一只小鸟 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 读拼音 写词语 共2题 共6分 1 3分 读拼音 写词语 tn sh n d u dng hn y 2。

13、2 一只小鸟 【教学目标】 知识与技能 1.学会8个生字，认识7个字。学习运用工具书或联系上下文和生活积累，理解“丰满 啁啾 清脆 倾听 斜刺里”等词语。 2.正确流利有感情地朗读课文。 过程与方法 1.积累本课。

14、2一只小鸟 原名谢婉莹 福建长乐人 她是著名的散文家 小说家 代表作品有 小桔灯 樱花赞 寄小读者 再寄小读者 等 冰心 字词乐园 m 觅 c ng 葱 z n 赞 di 跌 斜 箭 隙 xi ji n x 字词乐园 c n 灿 r n 然 cu 脆 r u 柔 倾 弹 此 q ng d n c 仰 y ng 字词乐园 丰满 鸟类的羽毛 多而密 啁啾 形容鸟叫的声音 景致 风景 仰望 抬着头向上看。

15、2.一只小鸟 教学目标 1、鼓励学生用自主识字的方法自学本课的7个生字，会写8个生字。 2、正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，使学生懂得应该爱护鸟类，理解亲情的伟大。 3、继续学习抓住重点词语，边读边想象。

16、北师大版语文三年级上册一只小鸟同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读拼音，写词语。 (共2题；共6分)1. （3分）读拼音，写词语。tn shndu dnghn y______________。