伯牙鼓琴教学目标。感受音乐艺术的魅力.教学重难点。类文阅读21文言文二则韩娥善歌昔韩娥东之齐。体会艺术之美.本单元所选的三篇课文。教学本单元课文要以读为主。伯牙鼓琴公开课教案教学目标。1 识记课文相关文学常识.2 背诵伯牙鼓琴.3 掌握文言词语。翻译课文.4 体会知己的内涵。感悟朋友之间的真挚感情.教学重点。
21文言文二则Tag内容描述：
1、伯牙鼓琴教学目标:1.初步感受文言文的语言特点,激发学生学习文言文的兴趣.2.能根据注释和工具书理解词句的意思,在此基础上背诵积累.3.能用自己的话讲一讲这个故事,感受朋友间真挚的友情.4.积累中华经典诗文,感受音乐艺术的魅力.教学重难点。
2、类文阅读21文言文二则韩娥善歌昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食.既去,而余音绕梁欐,三日不绝,左右以其人弗去.过逆旅,逆旅人辱之,韩娥故曼声哀哭,一里老幼,悲愁垂涕相对,三日不食.遽而追之.娥还,复为曼声长歌,一里老幼,善悦抃舞,弗能自。
3、第七单元 本单元以艺术之旅为主题,包含文言文二则月光曲京剧趣谈三篇课文,以及口语交际:聊聊书法习作:我的拿手好戏和语文园地.本单元的语文要素是借助语言文字展开想象,体会艺术之美.本单元所选的三篇课文,都与艺术有关,教学本单元课文要以读为主。
4、伯牙鼓琴公开课教案教学目标:1 识记课文相关文学常识.2 背诵伯牙鼓琴.3 掌握文言词语,翻译课文.4 体会知己的内涵,感悟朋友之间的真挚感情.教学重点:1背诵伯牙鼓琴.2 掌握文言词语,翻译课文.教学难点:体会知己的内涵,感悟朋友之间的真。
5、文言文二则预习单姓名一自查资料1关于吕氏春秋的2与知音相关的二自读课文按照老师事先断句的要求,大声朗读文言文35遍,要求读正确流利有感情.三自学字词1给下列带点的字注音,小组抽查互读.锺子期善哉乎巍巍乎少选汤汤乎以为世无足复为鼓琴者绝弦戴嵩。