2019年九年级语文下册

1、8蒲柳人家（节选）,1.了解刘绍棠及相关文学作品。2.由人物绰号入手，把握人物性格和文章所传达的情感。3.体会小说浓郁的乡土气息。4.深入领悟小说具有的民族风格和审美情趣。,教学目标,导入新课,蒲柳人家：指用凋零的树枝搭起房屋的人家，在文中是指普通的贫苦农家。,资料助读,刘绍棠（19361997），通县（今北京通州区）人，“荷花淀派”的代表作家之一。代表作品有京门脸子蒲柳人家运河的桨声。

2、18天下第一楼（节选）,1.了解故事背景，梳理主要情节，把握文本戏剧冲突，深入理解主题。2.分析人物形象，理解人物内心。3.品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并代入情境，有感情地朗读台词。,何冀平(1951)，中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕业，毕业后从事专职戏剧创作，曾任北京人民艺术剧院编剧。1988年，何冀平创作的天下第一楼演出后轰动京城，演出场次仅次于茶馆，被誉为当代现实主义。

3、7*溜索,1.有感情地朗读课文,把握故事情节。2.理解环境描写的作用，分析人物的形象特点，品味富有特色的语言。3.学习驮队团结协作，相互信任，关心爱护的品质，领会人会在艰苦磨练中成长的内涵。,阿城（1949），原名钟阿城，原籍重庆江津，生于北京。是当代寻根小说的重要代表作家，其作品深受中国传统文化的影响。除小说外，还创作和改编剧本。代表作是小说棋王。,溜索是原始渡河工具，用两条或一条绳索，分。

4、课前预热考考你的观察力,变色龙是爬行动物，主要分布在非洲大陆，是非常奇特的动物，它有适于树栖生活的种种特征和行为。,这种蜥蜴又叫变色龙，是自然界中一种奇特的动物，为了生存安全的需要，它的皮肤的颜色能随着四周物体的颜色而改变。,在我们的生活中，也有这样的人，他们最喜欢见风使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他们，说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作家，短篇小说大师契诃夫就深刻地批判了这种人。

5、23诗词曲五首,十五从军征,乐府诗集,关于“乐府”,一汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，简称乐府。乐府诗多收录在宋人郭茂倩汇编的乐府诗集中。二最大的特点是：叙事性强,语言朴素自然。三孔雀东南飞与木兰诗合称“南北双璧”。四后人拟乐府写的诗歌虽不入乐，也称乐府或拟乐府。,乐府诗集是一本书，现存汉乐府民。

6、23诗词曲五首,海内存知己，天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀州,莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适别董大,山回路转不见君，雪上空留马行处。,白雪歌送武判官归京,唐岑参,名：岑参（cnshn）时：唐代地：荆州江陵（今湖北省江陵县）评：边塞诗人作：岑嘉州集，其诗气势豪放，色彩鲜明，风格多样，与高适齐名，并称“高岑”。,作者简介,解题唐玄宗天宝十三年（754），岑参再度出塞，充任安西。

7、13短文两篇,开卷有益【宋】赵光义,腹有诗书气自华,谈读书,有些男生沉溺于电脑书，也不好,言情、武侠小说和漫画不是不能看，但如果只喜欢看这类书，那品位就太低啦！,读万卷书行万里路,1学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法。2理解积累文中的精彩语句，反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。3认识读书的益处，养成良好的读书习惯，学会根据不同的文章选择不同的读书方法。,培根（15。

8、16*驱遣我们的想象,1.朗读课文,把握作者的主要观点，理清论证思路。2.品味文中意蕴深刻的语言。3.理解文章内容，学习欣赏文艺作品的方法。,叶圣陶(1894-1988)，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。主要作品有：童话故事稻草人，白话小说春宴琐谭和长篇小说倪焕之。,契合（q）旷远（kun）苟安（u。

9、14山水画的意境,1.熟读课文，理解课文内容，理清论证思路。体会山水画的意境美。2.学习文中举例论证、引用论证、对比论证等论证方法，分析其作用。3.培养审美和鉴赏能力，树立正确的审美观，形成高雅的艺术情操。,李可染(1907-1989)，江苏徐州人。中国近代杰出的画家、诗人，齐白石的弟子。山水画成就最高。代表画作有漓江胜境图万山红遍井冈山等。,灵魂（hn）惆怅（chu）掠影（l。

10、15*无言之美,1.熟读课文，了解无言之美的内涵。2.学习灵活选择正确、合理的论据，赏析本文语言。3.培养审美能力，提高对文学作品的鉴赏能力。,朱光潜(18971986)，安徽省桐城人。著名美学家、翻译家。主要著作有文艺心理学谈美西方美学史悲剧心理学朱光潜全集经典作品精编厚积落叶听雨声一升露水一升花等。,意蕴（yn）附丽（f）心旷神怡（y）姑且（qi）蛾眉（）信手拈。