2019年高考政治答题模板

1、专题08 政府行事原因和措施 模板1 政府为什么要做某一件事 答题要素 性质 宗旨原则 职能 意义 国家性质和政府性质决定 是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要 是政府某种职能 政治 经济 文化 社会建设 生。

2、专题09 人大代表行事原因和措施 模板1 人大代表为什么要这样做 答题要素 地位 权利 义务 与人民的关系 法律地位决定的 国家权力机关的组成人员 是履行义务的需要 遵守法律 保守机密 联系群众 接受监督 与人民的关系。

3、专题03 企业经营与发展的措施 答题要素 经营战略 自主创新 信誉形象 社会责任 联合兼并 科学发展 对外开放 1 尊重价值规律 制定正确的经营战略 以市场为导向 推动产品结构调整 生产适销对路的高质量产品 2 提高自主。

4、专题19如何运用唯物论的知识分析问题 答题要素 物质的决定作用十意识的能动作用十规律客观性十其他观点 物质决定意识 意识是物质的反映 要求我们一切从实际出发 实事求是 意识对改造客观世界具有指导作用 正确的意识。

5、专题02 扩大居民消费需求的原因与措施 模板1 扩大居民消费需求的原因 答题要素 消费的作用 科学发展观十转变发展方式十生产目的 消费对生产具有反作用 坚持扩大内需特别是消费需求的方针 有利于拉动经济增长 科学发。

6、专题06 如何发展社会主义市场经济 模板1 有关政府和市场关系的命题 答题要素 1 规范市场秩序的措施 完善市场规则 良好的市场秩序依赖市场规则来维护 市场规则主要包括市场准入规则 市场竞争规则和市场交易规则 建立。

7、专题23如何运用矛盾分析法解决问题 答题要素 一分为二 承认矛盾十具体问题具体分析十普遍性与特殊性统一十两点论与重点论的统一 矛盾即对立统一 要求我们坚持对立统一 一分为二的观点 矛盾具有普遍性 要求我们敢于承。

8、专题20 如何运用认识论的知识分析问题 答题要素 实践决定认识十认识反作用十真理特点 认识过程 实践决定认识 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践是认识的目的 认识对实践。

9、专题12 我国在对外关系中行事原因与方法 模板1 我国在对外关系中为什么做某事 答题要素 必要性 权利义务 外交政策 国家利益 国际形势等 意义 国内 世界 必要性 主权国家的权利和义务 我国实行独立自主的和平外交政策。

10、专题04 劳动者如何通过创业或就业去发展生产 答题要素 创业 基本经济制度 企业经营 融资渠道 就业 就业观念 自身素质 1 从创业来讲 了解我国的基本经济制度 利用国家鼓励创业的相关政策 成立公司 正确经营 以市场为。

11、专题18 怎样做到一起从实际出发 实事求是 答题要素 尊重客观规律十主观能动性十二者结合十反对错误倾向十其他角度 从客观存在的事物出发 经过调查研究 找出事物本身固有的规律性 作为我们行动的依据 充分发挥主观能。

12、专题16 如何进行文化创新 答题要素 根本途径十基本途径 基本要求 人民群众十错误倾向 内容形式 根本途径 立足于社会实践 基本途径 继承传统 推陈出新 面向世界 博采众长 基本要求 处理好当代文化与传统文化的关系 民。

13、专题07 公民参与政治生活 模板1 公民为什么参与政治生活 答题要素 必要性十重要性 必要性 我国国家性质 人民地位 公民权利 另外 材料及其设问若涉及党和国家机关等行为主体 还应从政府 人大 中国共产党等角度分析 重。

14、专题21 如何运用联系的观点分析问题 答题要素 联系普遍性 联系客观性 联系多样性 整体与部分十系统优化方法 联系具有普遍性 世界上的一切事物都处于普遍联系之中 要求我们用联系的观点看问题 联系具有客观性 联系是。

15、专题01 价格变动的原因与稳定物价的措施 模板1 价格变动的原因 答题要素 价值十供求十货币供应量十市场缺陷十经济政策十流通环节 价值决定价格 价值量越大 商品价格越高 价值量越小 商品价格越低 供求影响价格 供不。

16、专题15 如何正确对待传统文化 答题要素 批判继承十发展创新十反对错误倾向 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 推陈出新 革故鼎新 对待传统文化 应该在继承的基础上发展 创新 反对固守本民族传统文化的 守旧主义。

17、专题11 如何推动社会主义民主政治建设 答题要素 党的领导十人民当家作主 依法治国 发展社会主义民主政治最根本的就是坚持党的领导 人民当家作主和依法治国的有机统一 1 坚持和改善党的领导 2 健全民主制度 丰富民主。

18、专题24 如何运用唯物史观分析问题 答题要素 社会存在与社会意识十社会基本矛盾运动十人民群众十价值观十价值判断和价值选择 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 可以反作用于社会存在 落后的社会意识对社。