2019-2020年高中地理必修1

3.河流地貌对聚落分布的影响。2019 2020年高中地理必修1 3 1自然界的水循环 教案 三维目标 知识与技能 1 了解水圈的构成和特点 2 理解并能绘制示意图表示水循环的过程 掌握其主要环节 3 理解水循环的地理意义 4 运用水循环的原理知识 分析常见的。

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1、2019-2020年高中地理必修1 4-3河流地貌的发育 教案 【三维目标】 知识与技能 1外力作用对地表形态的塑造。 2河流侵蚀地貌和河流堆积地貌。 3河流地貌对聚落分布的影响。 过程与方法 1自主学习,分析法、讨论。

2、2019 2020年高中地理必修1 3 1自然界的水循环 教案 三维目标 知识与技能 1 了解水圈的构成和特点 2 理解并能绘制示意图表示水循环的过程 掌握其主要环节 3 理解水循环的地理意义 4 运用水循环的原理知识 分析常见的。

3、2019 2020年高中地理必修1 2 2气压带和风带 教案 三维目标 知识与技能 1 指导学生绘制气压带和风带分布示意图 从中分析大气运动的规律性 并培养和提高学生绘制原理形成示意图的地理技能 2 运用海陆热力差异原理进行。

4、2019 2020年高中地理必修1 4 2山岳的形成 教案 三维目标 知识与技能 1 内力作用形成山岳的三种类型 2 山岳对交通运输的影响 3 通过背斜成谷 向斜成山的分析 进一步使学生理解内外力作用对地表形态的塑造 过程与方法。

5、2019 2020年高中地理必修1 2 1冷热不均引起大气运动 教案 三维目标 知识与技能 1 明确大气的热量来源 即导致大气运动的能量来源 使学生能运用图示说明大气的受热过程 2 能阐述大气温室效应及其作用 大气热力环流等基。

6、2019 2020年高中地理必修1 4 1营造地表形态的力量 教案 三维目标 知识与技能 1 内 外力作用和表现形式 内 外力作用对地表形态的塑造 2 了解地壳物质的循环过程 3 运用图表资料分析 表达地理事物的能力 过程与方法 1。

7、2019 2020年高中地理必修1 3 3水资源的合理利用 教案 三维目标 知识与技能 1 了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标 2 运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点 3 说明在不同生产力条件下 水资源的数量和。

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