2019-2020年高二数学上册

1、2019-2020年高二数学上册 第十章 算法初步（章综合）课件 沪教版 本章知识结构 一、知识点剖析 1算法的定义和特点 掌握要点： 算法定义：在数学中指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤。 算法特点。

2、2019-2020年高二数学上册 7.4数学归纳法解题教案 沪教版 教学目标 1.了解归纳法的意义，培养学生观察、归纳、发现的能力 2.了解数学归纳法的原理，并能以递推思想作指导，理解数学归纳法的操作步骤 3.抽。

3、2019-2020年高二数学上册 7.5数学归纳法的应用教案 沪教版 一、教学内容分析 1 本小节的重点是用数学归纳法证明等式、证明数或式的整除.教学时应对书写与表达提出严格的要求.尤其是在证明数或式的整除性时，更。

4、2019-2020年高二数学上册 8.2向量的数量积教案（1） 沪教版 教学目标设计 1 通过物理学中力的做功，领会向量的数量积的定义及几何意义；理解向量数量积的性质及运算律； 2 领略猜想、论证的数学思想，体会其。

5、2019-2020年高二数学上册 9.1矩阵的概念教案（3） 沪教版 一、教学目标： （一）知识与技能目标： 1、理解并掌握矩阵的有关概念：矩阵、方程组的系数矩阵、增广矩阵、矩阵中的元素、矩阵的行向量和列向量、方矩。

6、2019-2020年高二数学上册 8.1向量的坐标表示及其运算教案八 沪教版 一、教学内容分析 向量的概念对学生而言并不陌生，在物理中早有矢量的学习，所以入门并不困难。同时向量又是数形结合的重要桥梁，在解析几何和。

7、2019-2020年高二数学上册 8.4向量的应用教案（1） 沪教版 一、教学内容分析 向量作为工具在数学、物理以及实际生活中都有着广泛的应用。 本小节的重点是结合向量知识证明平面几何中的平行、垂直问题，以及不等式。

8、2019-2020年高二数学上册 9.4三阶行列式教案（2） 沪教版 一、教学内容分析 三阶行列式按一行(或一列)展开是三阶行列式计算的另外一种法则，学习这种法则有助于学生更好地理解二阶行列式、三阶行列式的内在联系。

9、2019-2020年高二数学上册 8.1向量的坐标表示及其运算教案六 沪教版 目的：1、理解向量加法的意义 2、理解向量加法三角形法则、平行四边形法则和多边形法则 作几个向量的和向量。 3、理解向量加法的运算律：交换。

10、2019-2020年高二数学上册 8.4向量的应用教案（2） 沪教版 一、教学内容分析 向量作为工具在数学、物理以及实际生活中都有着广泛的应用 本小节的重点是结合向量知识证明数学中直线的平行、垂直问题，以及不等式。

11、2019-2020年高二数学上册 9.4三阶行列式教案（3） 沪教版 一、教学内容分析 三阶行列式是二阶行列式的后继学习，也是后续教材学习中一个有力的工具本节课的教学内容主要围绕三阶行列式展开的对角线法则进行。

12、2019-2020年高二数学上册 8.1向量的坐标表示及其运算教案五 沪教版 一教学内容分析 按现行上海市中小学数学课程标准，本章内容是在初中学习了向量的基本概念、向量的加法、减法、实数与向量的积等基础之上的后。

13、2019-2020年高二数学上册 8.3平面向量的分解定理教案（2） 沪教版 一、教学内容分析 本节课内容是对前面向量知识的综合运用，在本章知识结构中起着承上启下的作用，是平面向量线性运算向坐标运算过渡的桥梁，是。

14、2019-2020年高二数学上册 9.4三阶行列式教案（1） 沪教版 数学课堂教学是一个师生双方参与的动态的活动过程，学生是活动的主体，教师是这个过程的设计者和活动的指导者及合作者。在一堂课中，如何体现学生学习的。

15、2019-2020年高二数学上册 8.1向量的坐标表示及其运算教案三 沪教版 教学目的： （1）理解平面向量的坐标的概念； （2）掌握平面向量的坐标运算； （3）会根据向量的坐标，判断向量是否共线。 教学重点：平面向量。

16、2019-2020年高二数学上册 8.2向量的数量积教案 沪教版 教学目标设计 1深刻领会向量的数量积的概念和运算性质、向量的夹角公式及其内涵、两向量垂直的充要条件； 2掌握求向量的长度、求两个向量的夹角、判断两个。

17、2019-2020年高二数学上册 9.3二阶行列式教案（2） 沪教版 教学目的：理解二阶行列式的定义； 掌握用二阶行列式解二元一次方程组； 用行列式判断二元一次方程组解的情况。 教学过程： 一、 设问：什么。

18、2019-2020年高二数学上册 8.1向量的坐标表示及其运算教案二 沪教版 时间： 年 月 日 1、 授课内容： 2、 目的与考点分析： 3、 授课内容： （1） 知识点回顾： （2） 典型题型分析讲解： 一.情境引入。

19、2019-2020年高二数学上册 8.3平面向量的分解定理教案（1） 沪教版 一、教学目标 1理解和掌握平面向量的分解定理； 2掌握平面内任一向量都可以用两个不平行向量来表示；掌握基的概念，并能够用基表示平面内。

20、2019-2020年高二数学上册 9.3二阶行列式教案（3） 沪教版 一、教学内容分析 行列式是引入新的记号后的一种特定算式，是学习矩阵后的一个延续二阶行列式的展开是本节教学内容的基础，用二阶行列式求解二元一次。