2019-2020年八年级美术

1、2019-2020年八年级美术 三原色和三间色教案 课业类别 绘画 色彩知识 课 时 1课时 教学目的 1.认识三原色 红、黄、蓝;三间色-橙、绿、紫。 2.掌握用原色调配间色的技能。 教学重点 使学生认识三原色和三间。

2、2019-2020年八年级美术 我喜爱的书教案2 一、教材分析： 本课融美术字与封面设计于一体，立足于以字体为主的封面设计，强调字体与排版的设计。通过学生收集书，熟悉字体与排版、学习设计封面，激发学生爱书、爱学。

3、2019-2020年八年级美术 第三课 篆 刻教案 人教新课标版 课 型： 综合课 教学方法： 讲解、欣赏和学生刻印练习相结合。 教学目的 通过书法和篆刻的鉴赏，激发学生学习书法和篆刻的兴趣，了解我国书法、篆刻的起源和类。

4、2019-2020年八年级美术 鲜明的主题招贴画教案 鲜明的主题招贴画 课业类型：设计课 教学目标： 1、 认知：通过本课的学习使学生掌握招贴画设计的基本规律和基本方法。 2、 操作：运用美术字、图案及色彩进行招。

5、2019-2020年八年级美术 包装装潢设计教案 人教新课标版 一、课型：工艺课 二、课时安排：两课时 教具准备：范画、示范包装盒若干 教学目标： 1.使学生了解商品的包装装潢的作用和包装的几种主要形式。 2.让学生将已。

6、2019-2020年八年级美术 第3课 变迁中的家园教案 苏少版 【教学目标】 认知领域:通过对身边建筑物的观察和感受，认识建筑之美，培养健康的审美意趣。 技能领域:互相学同，互相研究，掌握基本的透视规律，学会运用一定。

7、2019-2020年八年级美术 缤纷家用电器教案2 课目 第 3 课 缤纷家用电器 年级 8 年级上册 教学程序 教学活动 媒体运用 （第一课时） 课前布置学生调查活动 课前布置学生分组进行市场电器的调查活动。 主要调查内。

8、2019-2020年八年级美术 小东西 大学问教案 人教新课标版 教学目标 1.围绕生活物品展开讨论和交流，针对其功能及改良做出具体评价和建议。 2.发现生活物品功能上的不足，在功能改良的活动中发挥创新思维，培养解决。

9、2019-2020年八年级美术 第8课 边吃边看的艺术教案 苏少版 【教学目标】 体验与发现：把家中的茶具带来，向大家介绍它的独特之处；发现实用与美观相结合的饮食用具中蕴涵的文化，调动视觉、触觉、味觉感受美；激发。

10、2019-2020年八年级美术 苍松翠柏教案1 分析教材分析 一、教材分析 本课的教学内容是重点学习写意中国画的传统技法。以树的画法为媒介切入教学，进入到传统国画艺术中程式化表现方法的学习，尝试引导学生运。

11、2019-2020年八年级美术 丰富多彩的现实 多种多样的表现 （造型-表现）教案 计划课时：（4课时） 课型：综合课 教学方法：讲解、行赏、比较、练习相结合 一、教学目的 1、通过本课学习，使学生初步了解视觉形象的分类。

12、2019-2020年八年级美术 第六课 水彩静物画教案 人教新课标版 课 型：综合课 教学方法：欣赏、讲解、示范与写生练习相结合。 一、教学目的 1、通过调色练习使学生初步尝试用水彩颜色，熟悉 水彩画工具的性能，了解水。

13、2019-2020年八年级美术 劳动-人类创造力的源泉教案 总目标： 1， 从古今中外的优秀绘画作品中，体会到劳动人类创造力的源泉，劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是。

14、2019-2020年八年级美术 缤纷家用电器教案1 一、教材分析 本课属于“设计应用”类型课，以日常家用电器的造型设计作为教材的主体内容，旨在培养学生关注日常生活中的设计产品，形成面对生活实际需要的设计意识。

15、2019-2020年八年级美术 第4课 以笔代刀教案 苏少版 【教学目标】 情感目标:通过欣赏木版画作品，体悟版画的独特艺术美，提高学生的艺术欣赏能力。 认知目标:引导学生认识版画的表现语言，感受版画与一般绘画的异。

16、2019-2020年八年级美术 美丽的屋顶教案 信息概述： 美丽的屋顶是根据八年级第八单元红屋顶改编的一个关于西方现代绘画。艺术欣赏和艺术实践的绘画课。通过反复研究教材，并结合学生的实际情况，我认为可以把。

17、2019-2020年八年级美术 第1课 历史的画卷外国历史、宗教画赏析教案 苏少版 【教学目标】 1、知识和技能：通过欣赏评述活动，初步了解外国宗教、历史绘画作品的概况，初步了解不同艺术画派的艺术特点。 2。

18、2019-2020年八年级美术 多彩的风景 教案 教材分析： 本课主要是运用风景画为载体来学习写生色彩的知识。七年级上册向日葵对主观色彩的运用进行了学习，而本课则把重点放在了对客观色彩的观察和认识上。在培养学。

19、2019-2020年八年级美术 与米罗游戏教案 教学目标： 基础知识目标：通过学习，让学生感受艺术大师米罗精彩的艺术作品，从中体会抽象符号的乐趣。 基本技能目标：通过学生的动手实践寻找方法，把米罗作品中平面的符号。