难点32 准确推断文中不理解的实词的含义 要想准确推断文中不理解的实词的含义 考生可采用以下几种方法 1 语境推断法 文言实词含义丰富 大多存在一词多义的现象 所以要想对其含义进行准确的界定 理解 考生须要联系上。
2018届高三语文难点突破100题Tag内容描述:
1、难点85 语言表达做到准确 鲜明 要做到语言表达准确 鲜明 考生应注意以下两点 一是 四个符合 二是 两个恰当 具体说来 四个符合 包括 1 符合情境 例如 贾岛的 题李凝幽居 中有 闲居少邻并 草径入荒园 鸟宿池边树 僧敲。
2、难点15 正确分析文学类文本中的民族心理和人文精神 民族心理 主要指一个民族作为一个大群体所具有的典型心理特点 是特定民族在长期的自然环境与社会环境的制约与历史文化的积淀过程中形成的 并通过一定的生产和生活。
3、难点71 准确区分谦辞 敬辞 谦辞 指表示谦虚的言辞 如 过奖 不敢当 等 只能用在自己身上 敬辞 指含恭敬口吻的用语 如 请问 借光 等 只能用在对方身上 准确使用谦辞 敬辞 要注意 1 注意内外之别 对内不用谦辞 比如称呼。
4、难点53 准确理解诗歌词句意义掌握炼字技巧 准确理解古代诗歌中字词的意思 掌握炼字炼词技巧 应关注 两把握 四要点 两把握 指 1 从字词的表面义和语境义入手 把握字词的含意 无论是炼字还是炼词 首先要把握字词的具体。
5、难点77 辨析表意不明 究竟应该如何辨析表意不明 下面给出这样 五个留心 的诊断方法 以帮助考生化解疑难 1 留心指代不明造成的表意不明 病例 班会上 李明建议开展读书活动 陈新建议开展影评活动 在征求了同学们的意见。
6、难点61 准确辨析形近字 准确辨析形近字的字形 须要注意以下两个方面 1 瞄准形旁 据义辨形 多数形近字都是形声字 差别主要在形旁上 考生应瞄准形旁 以形析义 据义辨形 例如 狐 孤 弧 这三个字的声旁相同 但 狐 的形旁。
7、难点72 准确把握成语的一词多义现象 把握成语的一词多义现象 要关注 三原因 两注重 三原因 指成语的多义现象产生的原因 1 感情色彩多样 有些成语的感情色彩不止一种 既可以是褒义词 又可以是贬义词 还可以是中性词。
8、难点82 仿写怎样才能做到形神兼备 解答仿写题要做到 五保证 五关注 五保证 指 1 保证句式一致 仿写内容的句式要和例句或画线部分的句式相同 要明辨结构 是短语 还是句子 要分辨修辞 是排比句 比喻句 还是对偶句等 2。
9、难点74 辨析搭配不当 现代汉语有一定的结构规律 主 谓 宾 定 状 补六种句法成分搭配时要符合这一结构规律 搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律 或者搭配在一起从逻辑上说不通 或者不符合语言习惯 强行搭配。
10、难点59准确辨析形声字的读音 许多考生对如何辨析形声字的读音颇感困惑 对此 考生可以从以下三个方面着手 1 着眼声旁 斟酌辨析 例如 毗邻 的 毗 不读b 而应读p 酵母 的 酵 不读xio 而应读jio 2 推敲韵母是否准确 例如。
11、难点93 使文章内容变得深刻 深刻 的文章主要表现为 文章富有哲理性 思维有严密的逻辑性 观点具有极强的启发性 言有尽而意无穷 深刻 的文章读后让人深思 给人启迪 使人产生共鸣 回味无穷 那么如何做到 深刻 呢 具体来。
12、难点68 准确区分近义词语 准确区分近义词语 应注重下面几个要点 1 辨析语素差异 分析词语中不同语素的意思 确定词语之间的区别 如 中止 与 终止 一个是中途停止的意思 一个是终结停止的意思 2 辨析词义轻重 辨析词语。
13、难点49 如何寻找断句标志词 古人把 习六书 明句读 作为 小学 可见明辨句读 是阅读文言文最基本的能力 明句读 即给文言文断句 文言断句的基础在于对通篇文章的领会 因此诵读就显得尤为重要 考生遇到断句题时 不要急于。
14、难点73 辨析语序不当 准确辨析语序不当 考生应掌握以下 四个排查 的技巧 1 排查多项定语的顺序 多项定语的排列顺序从远到近依次为 表领属或表时间 处所的词或短语 表指称或数量的定语 动词或动词性短语 形容词或形容。
15、难点54 鉴赏古代诗歌的表达技巧 考生在解答鉴赏古代诗歌的表达技巧类试题时 应注意以下几点 1 建立丰富的资料库 避免 无米之炊 1 表达方式 包括记叙 议论 说明 描写 抒情 诗歌鉴赏通常涉及抒情 直接抒情和间接抒情。
16、难点78 辨析不合逻辑 要想准确辨析不合逻辑的语病 考生可参考下面 五个揣摩 的办法 以尽快化难为易 1 揣摩句子是否叙述不合事理或概念分类不清 病例 我每次向他借书 他都不顾年老体弱 亲自冒着酷暑和严寒到小书房去。
17、难点58 准确识记多音字 多音字的识记是高考字音题考查的重点之一 而多音字涉及面广 如何准确识记多音字 往往是考生疑惑的问题 考生在备考时要注意以下几点 1 准确记 少 以 精 取胜 凡属多音字 大都涉及许多词语 而这。
18、难点84 如何让句子衔接得当 让句子衔接得当 应关注 五是否 五是否 指 1 语意是否衔接 语意连贯 是指上下文在语意上关系密切 相互呼应 针对这些特点 在把握句子整体意义的基础上 考生可以通过关键词 关键句来解答衔接。
19、难点69 准确辨别词语的感情色彩 要想准确地辨别词语的感情色彩 考生可把握以下几点 1 字字斟酌 分清褒贬 有些词语乍看非常相似 只有个别字眼不同 然而就是这种特别相似的词语 其意义 感情色彩 却有可能迥然有别 例如。
20、难点55 评价古代诗歌的思想内容和感情 评价古代诗歌的思想内容和感情包括概括主旨 简析作品的政治意义 思想意义 人生意义 赏析作者的生活情趣 审美情趣和艺术风格 分析诗歌的意境等 考生在解答此类题时 可从以下几个。