2.3吃奶长大的动物教案

1、2019秋湘教版科学四上2 3 吃奶长大的动物 word教案 教学目标 科学探究 1 能自主探究哺乳动物与哺乳方式相适应的器官特征 2 能细致 敏锐地进行观察 能结合自己的观察提出问题 并据此开展更深入地观察 3 能根据观察记。

2、四年级科学,执教：宋艳萍,小狗吃奶图,第三课 吃奶长大的动物,执教：宋艳萍,让我们一起去学习吧！,四年级上册,兔 子,提问：我们小时候是靠吃什么长大的？,a 仔细观察下面的图有什么特点？,b 试着完成记录表。,我们是妈妈生的吃奶的小动物。,毛,睁开,草 青菜 萝卜,奶,一起来完成记录表吧！,小知识： 母兔的乳头长在它的腹部，有四对乳头只有一粒绿豆那么大。 小兔先闻奶的味道，然后慢慢地爬到了母兔。

3、吃奶长大的动物说课稿田小慧说内容湘教版四年级上册第二单元第三课吃奶长大的动物。说教材（一） 教材的地位和作用吃奶长大的动物是四年级上册第三单元第三课。本课主要要让学生了解哺乳动物的含义，是本单元学习的重要组成部分。通过本课的学习，可以达到让学生了解更多动物的生活方式。

4、四年级科学3 吃奶长大的动物执教者 石艳 知道我们的小宝宝是怎么出生吗 知道我们通过什么方法繁殖后代吗 让小兔子我来告诉大家 像兔子这样由妈妈直接生出来的繁殖方式叫做胎生 由卵或蛋孵化出来的繁殖方式叫做卵生 一定要记住哦 你说我们是靠吃什么长大的啊 a仔细观察上面的图有什么特点 b试着完成后面记录表 毛 睁开 草 青菜 萝卜 奶 一起来完成记录表吧 我们是妈妈生的吃奶的小动物 还有哪些动物具有兔子。

5、2019秋湘教版科学四上2 3 吃奶长大的动物 word说课稿 说内容 湘教版四年级上册第二单元第三课 吃奶长大的动物 说教材 一 教材的地位和作用 吃奶长大的动物 是四年级上册第三单元第三课 本课主要要让学生了解哺乳动物。

6、吃奶长大的动物 教学目标： 科学探究： 1、能自主探究哺乳动物与哺乳方式相适应的器官特征。 2、能细致、敏锐地进行观察，能结合自己的观察提出问题，并据此开展更深入地观察。 3、能根据观察记录和搜集的资料归。

7、2019年 秋 四年级科学上册 2 3 吃奶长大的动物 教案 湘教版 教学目标 科学探究 1 能自主探究哺乳动物与哺乳方式相适应的器官特征 2 能细致 敏锐地进行观察 能结合自己的观察提出问题 并据此开展更深入地观察 3 能根。

8、3吃奶长大的动物,小狗吃奶图,吃奶长大的动物,让我们一起来学习吧！,兔 子,提问：我们小时候是靠吃什么长大的？,我们是妈妈生的吃奶的小动物。,1. 仔细观察上面的图有什么特点？,2. 试着完成记录表。,一起来完成记录表吧！,母兔的乳头长在它的腹部，有四对乳头，只有一粒绿豆那么大。 2. 小兔先闻奶的味道，然后爬到母兔腹部的奶嘴 上，咬住了母兔的乳头，吮（shn）吸着奶水。 3. 小兔一星期后会。

9、兔 子 提 问 ： 你 们 喜 欢 我 们 吗 想 了 解 我 们 吗 第 三 课 吃 奶 长 大 的 动 物 学 习 目 标我能认识常见的哺乳动物我能说出它们的共同特征。 我 们 是 妈 妈 生的 吃 奶 的 小 动物 。 观 察 兔 子。

10、2019年 秋 四年级科学上册 2 3 吃奶长大的动物 说课稿 湘教版 说内容 湘教版四年级上册第二单元第三课 吃奶长大的动物 说教材 一 教材的地位和作用 吃奶长大的动物 是四年级上册第三单元第三课 本课主要要让学生了解。

11、四年级科学,执教：宋艳萍,小狗吃奶图,第三课 吃奶长大的动物,执教：宋艳萍,让我们一起去学习吧！,四年级上册,兔 子,提问：我们小时候是靠吃什么长大的？,a 仔细观察下面的图有什么特点？,b 试着完成记录表。,我们是妈妈生的吃奶的小动物。,毛,睁开,草 青菜 萝卜,奶,一起来完成记录表吧！,小知识： 母兔的乳头长在它的腹部，有四对乳头只有一粒绿豆那么大。 小兔先闻奶的味道，然后慢慢地爬到了母兔。