2.3.2平面与平面垂直的判定课件

理解教材新知 突破常考题型 应用落实体验 题型一 题型二 第二章 题型三 2 32 3 2 第1部分 跨越高分障碍 随堂即时演练 课时达标检测 知识点一 知识点二 2 3 2平面与平面垂直的判定 二面角 提出问题 随手打开一本书 发。1. 直线与平面垂直的判定。2. 直线与平面所成的角的定义。教材研读。

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1、理解教材新知 突破常考题型 应用落实体验 题型一 题型二 第二章 题型三 2 32 3 2 第1部分 跨越高分障碍 随堂即时演练 课时达标检测 知识点一 知识点二 2 3 2平面与平面垂直的判定 二面角 提出问题 随手打开一本书 发。

2、,知识回顾,1. 直线与平面垂直的判定;2. 直线与平面所成的角的定义;3. 上述两个问题反映“线面”间怎样的维度联系?,教材研读,A. 研读教材P68,1. 二面角的定义及其相关概念,画法,命名;2. 二面角的平面角是如何定义的?这样的定 义是否科学?3. 二面角的平面角的定义体现了“线面”维度间怎样的联系?,4. 例题精析:三棱锥VABC中,VA=VB=VC=BC=2,AB=2 ,VC=1,。

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