2.2电解质教学设计

酸、碱、盐的水溶液能导电引出电离的概念。由此引出电解质与非电解质。将电解质进行展开到电离方程式(强电解质)。同时简单介绍强弱电解质。明确它们的概念。为下一节的离子反应和离子方程式的书写做铺垫。二.学情分析。针对学生在学习了物质的分类之后。基本上能根据不同的分类方法进行比较物质。由此过渡到具体的电解质。对学生来说。

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1、安徽省怀远县包集中学高中化学鲁科版必修1:2.2电解质教学设计一.教材分析:酸、碱、盐的水溶液能导电引出电离的概念,由此引出电解质与非电解质,将电解质进行展开到电离方程式(强电解质),同时简单介绍强弱电解质,明确它们的概念,为下一节的离子反应和离子方程式的书写做铺垫。二.学情分析:针对学生在学习了物质的分类之后,基本上能根据不同的分类方法进行比较物质,由此过渡到具体的电解质,对学生来说。

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