14不会叫的狗教案

《不会叫的狗》教学设计一、教学目标 1、知识与能力。了解掌握童话这种文学体裁的特点。培养联想与想象的能力。培养联想与想象的能力。2、过程与方法。掌握阅读的基本方法。品味蕴藏在作品字。

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1、不会叫的狗教学设计一、教学目标 1、知识与能力：了解掌握童话这种文学体裁的特点，培养联想与想象的能力。 2、过程与方法：在阅读童话的过程中，掌握阅读的基本方法。 3、情感态度与价值观：品味蕴藏在作品字。

2、不会叫的狗教学设计一、教学目标 1、知识与能力：了解掌握童话这种文学体裁的特点，培养联想与想象的能力。 2、过程与方法：在阅读童话的过程中，掌握阅读的基本方法。 3、情感态度与价值观：品味蕴藏在作品字。

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