12我们小点儿声教学设计

1、1 我们小点儿声 教学设计 教学内容 部编本 人教版 二年级上册 道德与法治 第 12 课 我们小点儿 声 课本 46 49 页 教学目标 1 知识与能力 1 引导学生知道在公共场所应低声说话 不要影响他人 2 培养学生判断是非的能力 2 情感与态度 1 引导学生懂得在公共场所应该保持安静 2 激发首先要求自己做到 然后通过自身去影响他人 3 行为与习惯 培养学生在公共场所低声说话的良好习惯 做到。

2、12.我们小点儿声 教材分析本课是二年级上册道德与法治第三单元我们的公共场所的第一课。教材针对学生实际，从“教室里面有点吵”入手，通过图片及文字介绍，让学生什么时候应该小点儿声；通过图文故事“做个小小调音师”，启发学生自觉减少噪声；“这里也要小点儿声”这一活动主题通过减少噪声的标志以及出示应该小点儿声的场景，引导学生懂得在公共场所我们要保持安静，不影响他人。。

3、 我们小点儿声 教材分析 本课是二年级道德与法治第二单元我们的班级的第一课。教材针对学生实际， 从教室里面有点吵入手，通过图片及文字介绍，让学生什么时候应该小点儿声；通过图 文故事做个小小调音师，启发学生自觉减少噪声；这里也要小点儿声这一活。

4、人民教育出版社 二年级 上册 第三单元 我们在公共场所12 我们小点儿声执 教 ： 西 山 镇 城 西 小 学 谢 燕 萍 人民教育出版社 二年级 上册 同 学 们 ， 老 师 想 请 大 家 认 识 一 位 小 朋 友 ，大 家 看 ， 。

5、人民教育出版社 二年级 上册 第三单元 我们在公共场所第十二课 我们小点儿声 人民教育出版社 二年级 上册 同学们，老师想请大家认识一位小朋友，大家看，他叫聪聪。和他打个招呼吧聪聪和我们一样，也是二年级的小朋友，他最近遇到了点问题，特别苦恼。

6、人民教育出版社 二年级 上册 第三单元 我们在公共场所第十二课 我们小点儿声 人民教育出版社 二年级 上册 同学们，老师想请大家认识一位小朋友，大家看，他叫聪聪。和他打个招呼吧聪聪和我们一样，也是二年级的小朋友，他最近遇到了点问题，特别苦恼。

7、同学们 老师想请大家认识一位小朋友 大家看 他叫聪聪 和他打个招呼吧 聪聪和我们一样 也是二年级的小朋友 他最近遇到了点问题 特别苦恼 你们愿意帮帮他吗 情景导入 有一天 聪聪在走廊里遇到了他的同学 于是聪聪就大。

8、道德与法制二年级上册12 我们小点儿声课时练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面说法正确的是（ ）。A卖菜的叔叔拾金不昧，我要为他点赞B只需要好好学习，不需要认识家乡人C别人帮我是应该的2 。

9、合肥市二年级上册12 我们小点儿声课时练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ）。A看见有人晕倒要及时打120B在楼下的草坪上停车C在社区的路面上乱扔垃圾2。

10、二年级道德与法治上册12 我们小点儿声课时练小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 找座位。A你真棒 B再见 C约定 D你好（ ）（ ）（ ）（ ）2 . 小明和小庆是从小一起长大的好朋友，又是同班同学。有一次，小明身体不舒服，呕吐了，身上桌上一塌糊涂，小庆看见后，他应该怎样。

11、合肥市二年级上册第12课我们小点儿声练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下做法不对的是（ ）A小新上公交车后主动给老人家让座B小军在买东西时说：“请阿姨帮我拿一下那支笔好吗？”C强强看完。

12、二年级道德与法治上册第12课我们小点儿声练习卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列哪些地方可以大声讲话？（ ）A教室B楼道C操场2 . 孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（ ）等方式得到有效的解决。A生闷气B对父母大喊大叫C谈话二、填空题3 . 与人。

13、道德与法制二年级上册第12课我们小点儿声练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 学会倾听，我们应该这样做（ ）A身体前倾，目光专注B面无表情C左顾右盼，心不在焉2 . 公交车上大声说话是不。

14、2020年二年级道德与法治上册12 我们小点儿声课时练小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（ ）。A随心所欲B高谈阔论C轻声细语、不妨碍他人2 . 表弟来做客，我这样做（ ）A给弟弟洗水果B和弟弟抢玩。

15、2020年二年级道德与法治上册12 我们小点儿声课时练B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 请别人帮忙的时候，我们要（ ）。A有礼貌B直接指挥C命令别人2 . 下列在完成社区调查活动时，正确的是（ ）A不遵守秩序，随意插队B讲话大声喧哗C讲话有礼貌D随意穿越马。

16、2020年二年级道德与法治上册12 我们小点儿声课时练（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 盲人提灯笼的故事告诉我们（ ）A照亮自己B怕别人撞着自己C要学会帮助别人，保护自己。2 . 公交车上大声说话是不（ ）的。A文明B安全C理智二、填空题3 . 过春。