12 轮子的故事

并不断改进和完善.学习内容分析轮子的故事一课是苏教版小学科。体会轮子的省力作用。2能够通过资料了解轮子的发展过程。2难点。依托于一项具体的技术发明轮子。让学生不仅要像科学家一样科学探究用轮子能不能省力。理解科技是在不断。

12 轮子的故事Tag内容描述:

1、苏教版小学科学一年级上册第四单元 第12课 轮子的故事 教案 目标设计依据新课标表述16.2 工程和技术产品改变了人们的生产和生活.18.3 工程设计需要考虑可利用的条件和制约因素,并不断改进和完善.学习内容分析轮子的故事一课是苏教版小学科。

2、轮子的故事教学设计 教学目标1能够通过推重物对比活动,体会轮子的省力作用;2能够通过资料了解轮子的发展过程;3能够通过活动理解轮子的省力作用和实践活动带来的乐趣.教学重难点1重点:了解轮子的作用和演变过程;2难点:能够动手制作小车.教学准备。

3、轮子的故事教学设计一本课设计意图本课为苏教版小学一年级科学第四单元用双手创造的最终课轮子的故事,依托于一项具体的技术发明轮子,让学生不仅要像科学家一样科学探究用轮子能不能省力,还要像工程师一样工程实践做小车.在操作与思考中,理解科技是在不断。

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