100以内的加法和减法一第3课时

1、第3课时 两位数加一位数(进位) 【教学内容】 教材第65页例2和做一做及练习十五第47题。 【教学目标】 1.使学生初步学会计算两位数加一位数(进位)的题目,掌握计算方法,能正确地进行计算。 2.在观察操作、动手实践中。

2、第3课时 两位数加一位数、整十数（进位加） 教学设计表 学科：数学 年级：一年级 册次：下 学校： 教师： 课题 两位数加一位数、整十数（进位加）（P65例2） 课型 新授课 计划学时 1 教学内容分析 。

3、第3课时两位数加一位数进位教学内容教材第65页例2和做一做及练习十五第47题.教学目标1.使学生初步学会计算两位数加一位数进位的题目,掌握计算方法,能正确地进行计算.2.在观察操作动手实践中体验不同的算法,实现算法多样化,培养学生灵活的思维。

4、第3课时 两位数加一位数整十数进位加教学设计表学科:数学 年级:一年级 册次:下 学校: 教师:课题 两位数加一位数整十数进位加P65例2课型新授课计划学时1教学内容分析 例2的编排层次与例1基本相同:实际问题引入列式并探索算法整理并呈现算。

5、第3课时 两位数加一位数整十数不进位练习课一 算一算.664 219 3730 455677 699 714 8886430 862 934 2067531 4530 526 5026809 598 386 547二 填一填.1一个数,由9。

6、第3课时 两位数加一位数进位加一 填一填.167里面有 个十和 个一;由1个十和5个一组成的数是 .286读作 ;90读作 .九十三写作 ;八十写作 .二比一比,算一算.68 468 59 53946 746 78 678三直接写出得数.5。

7、第3课时 两位数加一位数进位加一 填一填.167里面有 个十和 个一;由1个十和5个一组成的数是 .286读作 ;90读作 .九十三写作 ;八十写作 .二比一比,算一算.68 468 59 53946 746 78 678三直接写出得数.5。

8、第3课时 两位数加一位数整十数21.先圈一圈,再计算.2.看谁算得又对又快.4471788565485772856922379334485851665268421893.小明家有多少本书小丽:我家有64本书.小明:我家比小丽家多8本书.参考。

9、第3课时 两位数加一位数整十数不进位练习课一 算一算.664 219 3730 455677 699 714 8886430 862 934 2067531 4530 526 5026809 598 386 547二 填一填.1一个数,由9。

10、第六单元学校年级一年级上课时间科目数学课题两位数加一位数和整十数进位加课时总课时38学习目标1使学生理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确的计算. 2初步培养和发展学生的思维能力和语言表达能力. 3体验数学与生活的密切联系,培。

11、第3课时 两位数加一位数进位加一 填一填.167里面有 个十和 个一;由1个十和5个一组成的数是 .286读作 ;90读作 .九十三写作 ;八十写作 .二比一比,算一算.68 468 59 53946 746 78 678三直接写出得数.5。