九十两课复习学案

第九课 唯物辩证法的实质与核心复习学案一、基础知识概括1、矛盾的同一性和斗争性【原理内容】（ 1） 矛盾的含义：（ 2）矛盾的同一性。（ 3）矛盾的斗争性。（ 4）同 一性和斗争性的关系。【方法论】坚持一分为二的分析方法。（两点论、两分法）。2、矛盾普遍性原理 P67、P6970【原理内容】 ：矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，即对立统一。矛盾存在于一切 事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在、无时不有。运用一分为二的观点，坚持两分法、两点论，反对片面性、一点论3、矛盾的特殊性的原理 ：（是万事万物千差万别的内在原因，构成事物区别于其他事物 的特殊本质） P70【原理内容】 ：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性 表现在， 不同事物的矛盾具有不同的特点， 同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特 点，矛盾的双方各有其特点。矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因。【方法论】：坚持具体问题具体分析 P73-744、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理 P101102（共性和个性的关系）【原理内容】 ： （ P71-72） 第一：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。普遍性寓于特殊性之中， 并通过特殊性表现出来， 没有特殊性就没有普遍性。 特殊性也离 不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的。第二：二者在不同的场合可以相互转化。 【方法论】：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克 思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础， 是我们建设中国特色社会主义的理论依 据。5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理：【原理内容】（ 1）区别：在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛 盾处于支配地位、对事物发展起决定作用，这就是主要矛盾。其他矛盾处于被支配地位、 对事物发展不起决定作用，这就是次要矛盾。（2）联系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响；并在一定条件下相互转化。【方法论】 要求我们想问题办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；同时， 又 要统筹兼顾，处理好次要矛盾。6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理 ： 【原理内容】（ 1）区别：一个矛盾有两个方面，其力量是不平衡的。其中，必有一方处 于支配地位、起着主导作用，这就是矛盾的主要方面。另一方处于被支配地位，是矛盾的 次要方面。 （2）事物的性质，主要是由主要矛盾的主要方面决定的。（ 3）联系：矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依赖；并在一定条件下相互转化。【方法论】要求我们想问题办事情既要全面，又要善于分清主流和支流。7、坚持两点论和重点论相统一的方法论。（1）坚持两点论和重点论相统一的哲学依据：主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理；矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理。（2）两点论和重点论的含义。（3）两点论和重点论的联系：两点之中有重点；重点是两点中的重点。（4）我们要坚持两点论和重点论相统一的方法，反对一点论和均衡论。8、具体问题具体分析（方法论）（1）具体问题具体分析的哲学依据：矛盾的特殊性。（2）具体问题具体分析的含义。（3）具体问题具体分析的地位：是马克思主义的活的灵魂。（4）具体问题具体分析的重要性：1具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。2具体问题具体分析是我们正确解决问题的关键。9、什么是矛盾分析的方法？矛盾分析的方法是认识事物的根本方法。主要是：（1）运用一分为二的观点，坚持两点论、两分法。（2）坚持具体问题具体分析（3）善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论相统一。二、练习（一）单项选择1、江主席说：“两千多年前，中国先秦思想家孔子就提出了 君子和而不同的思想。和谐 而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。和而不同，是社会事物和社会关系发展的一条重要规律，也是人们处世行事应该遵循的准则，是人类各种文明协调发展的真谛”在这里，“和而不同”体现着A. 矛盾在一定条件下会向相反方向转化B 内因是事物发展的决定性因素C.矛盾的同一性在事物发展中起决定作用D 矛盾是普遍存在的，但我们应采取正确的态度面对矛盾2、 中国先秦思想家孔子就提出了君子和而不同的思想。“君子和而不同”指的是，和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。所体现的辩证法的正确思想是：A. 有修养的人在任何问题上都要追求思想上的一致性B. 由于事物矛盾的特殊性，从而构成了事物的多样性C. 事物自身包含着既对立又统一的关系D 统一是矛盾的根本属性提示：“和”主要体现矛盾的统一，“不同”主要体现矛盾的对立3、（文综全国卷I）图6是比利时画家马格利特的作品。画面上明明画了一只逼真的烟斗，而画上的法文写的却是“这不是一只烟斗”。回答在画面情境中，烟斗的形象与文字含义之间的关系属于A 自相矛盾的关系B 辩证法的矛盾关系C 诡辩的关系D 辩证否定的关系4、（ 06文综全国卷I）国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危， 因为“思所以危则安矣” 。居安思危、思所以危则安是因为安和危作为矛盾双方是不同质的事物安和危作为矛盾双方是同质的事物安和危作为矛盾双方可以相互包含安和危作为矛盾双方可以相互转化A .B . C . D .5、 （ 06 政治江苏） 12“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。”这体现的 哲理是A外因是事物变化发展的条件B内因是事物变化发展的根本原因C 发挥主观能动性可以改变社会发展规律D 矛盾双方在一定条件下可以相互转化6、（ 06 政治广东卷）手机、互联网等各种现代化通讯传播手段在给我们的日常生活和工作带来方便的同时，也带来新的困扰，如“信息焦虑症” 。上述材料表明A .事物是一分为二的B .矛盾具有必然性C.矛盾具有特殊性D .事物的性质是不确定的7、（06 广东）目前，废旧家电对环境造成了很大的污染。其实，经过分门别类、集中处理 后，废旧家电可以变成铜、铁、铝和塑料等资源。这表明A .矛盾是普遍存在的B.看问题要抓住事物的主要矛盾C .具体问题要具体分析D.矛盾双方依据一定的条件相互转化互联网的发展和普及极大地推动了社会的发展，同时也带来了前所未有的社会问题。除 了过于乐观和过于悲观的观点之外，更多的人主张全面地看待这两方面的关系。回答8、（ 06 政治广东卷） 22丰富多彩的岭南文化包括融通善变的广府文化、精美细腻的潮汕 文化和乐天豪放的广东客家文化。 运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理判断， 下列说法 正确的是A. 广府文化、潮汕文化、广东客家文化通过岭南文化表现出来B. 广府文化、潮汕文化、广东客家文化存在于岭南文化之中C. 岭南文化存在于广府文化、潮汕文化、广东客家文化之中D. 岭南文化可以分为广府文化、潮汕文化、广东客家文化（北京卷） 北京市贯彻中央精神，继续把解决好“三农”问题作为工作重点，积极探索发展 新思路。9、北京农业在借鉴全国农业发展成功经验的基础上，结合自身实际，依靠大城市辐射，大力发展生态、观光和休闲农业，从而走在全国前列。这说明（）A. 事物之间都存在必然联系B. 矛盾普遍性与特殊性相互联结C. 整体功能大于部分功能之和D. 外因通过内因决定事物的发展方向10、 .把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重，符合（）A. 抓矛盾的主要方面的观点B.抓主要矛盾的观点C.抓量的积累的观点D农业是国民经济的基础16、改革开放以来， 党的干部队伍经受住了市场经济大潮的考验， 但在局部地区也发生了一 系列较严重的腐败事件，老百姓议论纷纷。对此正确的看法应该是：A 腐败蔓延将导致亡党亡国，因此必须把整顿干部队伍作为我国当前的中心工作来抓B. 党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡C 要集中力量抓主要矛盾，紧紧扭住经济建设这个中心不放松，不要在意腐败现象D .看问题要分清主流和支流，腐败现象只是党的干部队伍的支流，所以不必过于关注(二) 、不定项选择11. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”诗词蕴含的哲理是A .任何事物都包含着既对立又统一的关系B 矛盾的存在不仅是普遍的，而且是客观的，不以人的主观意志为转移C .事物的矛盾具有特殊性D .任何事物都有自己的优点和缺点12. “总的看，当前经济形势是好的，同时也要看到，当前经济生活仍然面临一些突出的问 题。因而，我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。 ”上述材料体现了A 矛盾普遍性和特殊性关系原理B.抓主要矛盾C. 矛盾主次方面关系原理D.两点论和重点论统一的原理13. 下列有关矛盾的普遍性与特殊性关系正确的是A .矛盾的特殊性包含了矛盾的普遍性B 矛盾的普遍性与矛盾的特殊性在不同的场合可以相互转化C 矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中D 矛盾的普遍性与矛盾的特殊性相互联结14. 孙子兵法曰 :“水因地而制流,兵因敌而制胜 . 故兵无常势 ,水无常形 .能因敌而胜者谓之神. ”从哲学的观点看 , 这段话表明 ()A. 事物变化无常 , 人的认识能力无限B. 尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的C. 事物发展不同阶段上的矛盾具有不同特点D. 自然规律和社会规律都是客观的, 认识了前者也就认识了后者22. 下列选项中 , 符合矛盾双方在一定条件下相互转化的道理的有 ()A.择其善者而从之，择其不善者而避之B叶障目，不见泰山C.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏D.虚心使人进步,骄傲使人落后(三) 、简答题23. 矛盾是普遍存在的，也是永远不能解决的。24、在中国共产党第十六次全国代表大会上，江泽民同志作了题为 全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的报告 ，现摘录部分内容：五年来（注：党的十五大以来到党的十六大召开的五年） ，我们在改革发展稳定、 内政外交国防、 治党治国治军各方面都取得了巨大成就。 但必须清醒地看到， 我们工作中还 有不少困难和问题全面建设小康社会， 最根本的是坚持以经济建设为中心， 不断解放和发展社会生产 力。同时，必须大力发展社会主义文化建设、社会主义精神文明不能简单地把有没有财产、 有多少财产当作判断人们政治上先进和落后的标准， 而 主要应看他们的思想政治状况和现实表现， 看他们的财产是怎么得来的以及对财产怎么支配 和使用，看他们以自己的劳动对中国特色社会主义事业的贡献。 以上材料体现了辩证法哪些哲学道理？答：矛盾是普遍存在的， 表现在矛盾存在于一切事物之中，也贯穿于事物发展过程的始终。所以前句观点是正确的，设想无矛盾的事物是不现实的。但是，矛盾并不是永远不能解决，只要敢于承认矛盾、揭露矛盾、分析矛盾，坚持两 分法，防止片面性，就能使矛盾得到正确解决。如果否认矛盾的普遍性、客观性，回避掩盖 矛盾，搞一点论，矛盾就不能得到正确解决。（1）矛盾具有普遍性。 报告既看到了五年来在各个方面取得的巨大成就， 同时也清醒地看 到了存在的困难和问题就体现了这一哲理。（ 3 分）（2）“全面建设小康社会，最根本的是坚持以为经济建设为中心 ”体现了善于抓重点， 集中主要力量解决主要矛盾。（ 3 分）（3）主次矛盾关系原理和坚持两点论和重点论的统一原理。“全面建设小康社会，最根本的是坚持以为经济建设为中心，同时，必须大力发展社会主义文化建设社会主义精神文明”就体现了这一哲理。（3分）（ 4） 矛盾具有特殊性，因此，要具体问题具体分析。“不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进和落后的标准，而主要应看”这部分论述就反映了这一点。（ 3 分）（5）“政治上的先进与落后，主要应看他们的思想政治状况和现实表现”反映了矛盾的主次方面关系原理。（ 2 分）第十课 创新意识与社会进步复习学案1、 辩证否定原理及方法论【原理内容】辩证的否定，是事物自身的否定。即自己否定自己，自己发展自己。辩 证的否定，是事物发展的环节。（是实现新事物产生、促使旧事物灭亡的根本途径。） 辩证的否定，是事物联系的环节。 （新事物产生于旧事物之中，它总是汲取、保留、改 造旧事物中的积极因素，作为自己存在和发展的基础。）辩证否定的实质，是 “扬弃 ”。 （辩证的否定， 既不是肯定一切， 也不是否定一切； 而是既肯定又否定， 既保留又克服； 克服的是旧事物中的过时、消极的内容，保留的是旧事物中的积极、合理的因素。）【方法论】：要求我们，必须树立创新意识。做到不惟书、不惟上，只惟实。（即要求 我们，不仅要尊重书本、尊重权威；更要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断 实现理论和实践的创新与发展。这是我们事业不断取得成功的关键。） 要求我们，要有革命批判的精神。（既不能肯定一切，也不能否定一切。）2、 革命批判精神和创新意识，是密切相连的 。（1）要创新，就必须有革命精神和批判性思维。（2）革命精神和批判性思维，必然要求我们树立创新意识。（即要求我们，关注 变化发展的实际，敢于突破成规陈说；注重研究新情况，提出新问题，寻找新思路，确 立新观念，开拓新境界。）（3）辩证法的本质，是批判的、革命的、创新的。3、创新是民族进步的灵魂。（创新的作用）（ 1） 创新推动生产力的发展。（ 2） 创新推动生产关系和社会制度的变革。（ 3） 创新推动人类思维方式和文化的发展。练习一、单项选择题1、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化。人类就不会出现；没有新的社会形 态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。 自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新 旧事物的相继更替。 否定意味着新旧事物的决裂， 旧事物向新事的转折。 这段话主要揭示了 这样一个道理 （ ）A 否定是事物发展的决定性的环节B .量变的过程C.克服和保留的统一D .事物联系的环节2、在对待外国文化问题上，我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度，取其精华，去 其糟粕，既不是全盘照搬，也不是一概排斥；既反对崇洋，也反对排外。我们采取这样的态 度，其哲学理论依据是 （ ）A .唯物辩证法的普遍联系观点B 从实际出发，尊重客观规律、实事求是的观点C 一切事物都是运动变化发展的观点D 唯物辩证法的否定观点3、从人类历史发展的规律看，新制度必然代替旧制度。新的社会形态必然代替旧的社 会形态。从哲学上说，新社会对旧社会的否定是 （ ）社会性质的根本变化 是一个质变的过程 彻底砸烂旧社会的一切 “扬弃” 社会发展的中断性和连续性的统一A .B .C .D .4、司马光看到小孩掉入水缸，他不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离 人。这件事给我们的启示是 （ ）A .办事情必须充分重视意识的能动作用B 必须承认矛盾的普遍性，坚持两点论C.办事情要敢于打破常规，进行逆向思维、创新思维D 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础5、 爱因斯坦说过一段有趣的话： “我竭力告诫自己要蔑视权威，命运却使我成了权威。 ” 这启示我们要有（ ）A、反对专制的民主精神B、我行我素的反叛精神C、无所顾忌的叛逆精神D、不迷信权威的创新精神6、江泽民指出：“社会实践是不断发展的，我们的思想认识也必须不断前进，不断根据实践的要求进行创新。思想解放，理论创新，是引导社会前进的强大力量。”如果没有十月革命的一声炮响给中国送来的马克思列宁主义， 中国革命就不会有焕然一新的面貌。 如果没 有毛泽东思想， 中国人民可能会在黑暗中摸索更长；的时间。 如果没有邓小平理论，今天的 中国也不可能有改革开放和现代化建设的；辉煌成就。这段话说明了理论创新（）A. 能够极大地推动生产力的发展B .能够指导人们的行动，决定着实践的发展C. 是领袖人物的事情，一般人望尘莫及D. 是时代的引擎，是社会发展的不竭动力7、 创新能够推动社会生产力的发展表现在（C）创新更新了生产工具和生产技术 创新提高了劳动者的素质创新开辟出更广阔的劳动对象 创新是推动人类社会由低向高向前发展的动力A、 B、 C、 D、8、美国一直把工业技术创新放在优先位置，依靠新技术革命发展成为全球超级大国。欧盟的创新做法是依托跨国技术合作， 将分散在各国的高科技力量、 资金和技术系统组织起 来，集中公关，为实现欧洲科技领先、经济兴旺奠定牢固的基础。上述事实表明（A）科学的本质就是创新 创新推动社会生产力的发展只有经济发达国家才能实现技术创新创新推动社会制度的变革A、 B、 C、 D、9、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。这表明（ A）A、要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新B先有理论创新，后有实践创新C理论创新是社会发展和变革的决定因素D理论创新无止境二、不定项选择题1、唯物辩证法就其本质来说是批判的革命的，因为它（ABD ）A、认为凡是现存的都是必然灭亡的B、对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待C、认为事物的变化发展只有间断性，没有连续性D、在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解2、 辩证的否定是（ABC ）A、事物自身的否定B、事物发展的环节C、 事物联系的环节D、对旧事物的全盘否定3、现代西方哲学中有人主张“绝对否定” ，认为任何肯定都是对辩证法的“背叛” ；经过否定，一切对立面都将消灭， 剩下的仅仅是“衰落和虚无” 。这种观点的错误在于 （AB）A、把否定看作全盘抛弃B、把肯定和否定绝对对立起来D、 把否定的结果看作发展的环节 D、把否定看作联系的环节4、2005 年 11 月 3 日新华网载文指出，股权分置改革必然是对旧有制度的扬弃，并要 求确立资本市场新的制度框架。所谓“扬弃”就是（ AD）A、肯定与否定、克服与保留的统一B、对旧事物的全盘否定C、实现理论的不断创新D、包含着肯定因素的否定5、十六届五中全会强调， “十一五”时期，必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式， 必须提高自主创新能力， 必须加强和谐社会建设。 提高自主创新能力就要 （ABCD ） A树立辩证法的革命批判精神B、注重研究新情况，善于提出新问题C、敢于寻找新思路、确立新观念、开拓新境界D、敢于破除落后思想观念6、2005 年 11月 7 日人民日报载文指出，应立足自身优势，支持文化创新。在我国， 进行文化创新需要（ AB）A、继承中国传统优秀文化B、借鉴人类优秀文化成果C、吸收外国文化的积极因素作为自己存在和发展的基础D、脱离开当前社会实践，实现跨越式发展7、当今世界，科技的发展突飞猛进，国家的竞争力越来越体现在以自主创新为核心的科技实力上，经济竞争力、文化影响力归根到底有赖于自主创新能力。这表明（AB ）A、创新是时代的引擎B、创新是社会发展的动力C、创新推动人类思维方式的变革D、创新推动社会制度的变革8、一个国家不管现在处于何种地位，如果不重视创新，都有可能面临被淘汰出局的挑战与 危机。创新对社会进步和发展具有巨大的推动作用表现在（ ABCD ）A、创新推动社会生产力的发展B、创新推动生产关系和社会制度的变革C、创新推动人类思维和文化的发展D、创新是社会发展的动力三、简答题 创新必然要求实事求是，实事求是未必是创新。 答案：（1）实事求是与创新是统一的。（2）实事求是要求我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的实际出发， 经过调查研究， 找出事物本身固有的而不是臆造的规律性， 以此作为我们行动的向导。 实事 求是要求我们不断解放思想、 与时俱进， 以求真务实的精神探求事物的本质和规律， 这就必 然要求创新。（3）创新要求我们，要关注变化的实际，突破成规陈说，破除落后观念，注重研究 新情况。因此，创新必然要求实事求是。四、论述题党和政府一再强调， 我们的改革，并不是对社会主义政治、经济制度的根本否定，而 是社会主义制度的自我完善和发展。(1)这段话主要体现了唯物辩证法的什么道理 ?(2)结合现实，谈谈你对这段话的理解。答案： (1)唯物辩证法认为，事物的否定是事物自身的否定，是“扬弃”。它要；求我们对一切事物都要采取科学分析的态度，既不能肯定一切，又不能否定一切。 ；(2)辩证否定是发展的环节，没有否定就没有发展。我国在经济体制、政治体制 上多年来形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式， 只有通过体制改革， 否 定现行体制中的弊端， 才能促使生产力进一步发展， 使社会主义优； 越性更加充分的发挥出 来。在这里，改革就是社会发展的关键性环节。辩证否定是联系的环节。改革是否定我们社会生产关系和上层建筑中不适应生产力发； 展的某些环节和方面， 否定过去经济生活中的 各种弊端， 并不是全盘否定，它不但；要坚持社会主义的发展方向和基本特征，而要吸收建 国以来的丰富经验， 建成新的体制， 使社会主义优越性得到充分发挥。 不改革就不能促进 社会主义的发； 展， 不坚持社会主义的方向， 就不能发展。我们必须反对对我国社会主义制 度全 !盘否定的观点，又要反对坚持僵化的模式、不进行改革的观点。