城市记忆现代文阅读题答案

城市记忆现代文阅读题答案城市记忆现代文阅读题答案1先说记忆。人的记忆分两种。一种是不自觉的，一种是自觉的。前者是自然的，松散的，不经意的;后者那么是理性的，刻意的，是为了不被忘却。我们每个人的心灵中也都有这种自觉的记忆。 城市和人一样，也有记忆。一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留在了城市中。承载这些记忆的既有物质的遗产，也有口头非物质的遗产。城市中最大的物质性遗产是一座座建筑物，还有成片的历史街区、遗址、老街、老字号、名人故居等等。它们纵向地记忆着城市的史脉与传衍，横向地展示着它宽广而深沉的阅历。并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。我们总说要打造城市的“名片”，其实最响亮和夺目的“名片”就是城市历史人文的特征。当然，伴随着记忆的另一半是忘却。在传统的城市开展中，记忆与忘却都是随其自然，拆旧建新，随心所欲。因为那时人们只把城市看做是功能的、使用的、物质的，没有看到它的个性的价值与文化意义。但是，自从人类进入现代化社会，便对自己的城市产生一种理性记忆的要求，开场觉悟到要保护这些历史人文的记忆载体。保护它，绝不仅仅因为是一种旅游资或是什么“风貌景观”，更是要见证自己城市生命由来与单独的历程，留住它的丰富性，使地域气质与人文情感可触与可感。应该说，城市本身没有自觉的记忆。这种理性的记忆，实际上是人赋予它的。为此，自觉的记忆是现代人类的文明要求与文明行为，而破坏记忆那么仍是滞留在一种原始的非理性的惯性中。当然，城市记忆是有选择的。对待一个城市的生命记忆，对待一代代祖先的经历与创造，必须慎重，严格，精心。对待保存下来的记忆必须尊重它的完好性与真实性。任何随0所欲的涂改都会破坏记忆。就像北京南池子改造中将四合院改为四合楼-记忆已经无复存在。本质上仍是“建立性破坏”。 我们强调保存城市的记忆是保护好城市的历史真实。可以表达真实的只有是实物。那么我们就必须尊重城市历史，无权对它们任意宰割，把阅历丰厚的城市最终变成亮闪闪又“腹内空空”的爆发户，变为失忆症患者。假如我们真的这样做了，我们的后代便会在将来的变得千篇一律的城市里，一边茫茫然无所凭借，一边骂我们这一代无知与野蛮。1.第段中运用了_的.论证方法，其表达效果是 。(4分)2.第段加点词“爆发户”、“失忆症患者”在文中的意思分别是：(4分)“爆发户”_“失忆症患者” _3.本文的中心论点是_ (3分)4.联络第段，作者将“城市记忆”归入“自觉记忆”的根据是什么(4分)5.以下文字放在第_段和第_段之间是最适宜的，为什么(5分)这里说的城市记忆不是个人化的，不是为了满足个人某种怀旧情绪的，而是群体的记忆。那就要从城市史和人类学角度来审视城市，从城市的历史命运与人文传衍的层面上进展挑选，把经过挑选留下的记忆坚决守住。参考答案1、举例论证(1分) 用四合院改为四合楼的破坏性为例，有力地阐述了对待保存下来的记忆必须尊重它的完好性与真实性。(3分)2、高楼大厦林立的外表繁华(2分失去了城市的史脉与传衍(2分)。3、我们要保护好城市的历史真实。(3分)4、因为自觉记忆是理性的，刻意的，是为了不被忘记。城市记忆是人类进入现代社会，觉悟到要保护城市中历史人文的记忆载体，是理性的，刻意的，是为了见证自己城市生命由来与单独的历程。使地域气质和人文情感可触与可感，是为了不被忘却。所以，作者将“城市记忆”归入“自觉记忆”。 (4分)5、6、7段之间(1分) 因为这段文字阐述了城市记忆要“进展挑选”，这承接了第6段“城市记忆是有选择的” (2分同时，第7段“如何对待城市记忆”的阐述，那么承接了这段文字的结尾“留下的记忆解决守住” (2分)，所以，这段文字应放在6、7段之间。文言文的阅读方法借助注释与工具书准确地进展诵读。翻译文言文内容。弄清古今异义字词的意思，理解常见虚词的用法，注意文中的倒装句和省略句。理解文言文内容，体会作者的思想感情。阅读文言文要理解文章讲了什么，在此根底上，体会文章所表达的思想感情或作者所要阐述的道理。阅读理解如何提升想做好阅读理解题就要先把这些专业用词掌握住。这么抽象的东西该怎么教给孩子呢?可以采取反复强调认知的方法，那些专业用词我们不能立即让孩子明白详细的意思。但是我们可以通过举例，外表的现象来反复强调学生的认知，先让他理解详细的形式，然后多做题反复强化，渐渐他认知里看到类似的题就能准确把握正确的意思，才能在文章中找到相对应的答案。反复读文章，锻炼进步学生对文章内容整体的一个感知才能。阅读理解这种题型首先就是要先读懂文章，知道文章写了什么内容。城市记忆现代文阅读题答案【全文END】第 5 页 共 5 页