小班艺术、语言哇彩虹教案

小班艺术、语言哇，彩虹教案 活动目的：1.初步认识彩虹，尝试运用彩虹的七种颜色进展绘画。2.想象并用语言描绘出自己的彩虹梦。活动准备：1.故事：?彩虹国?附1。2.彩虹可以变成什么参考点子附2，彩虹的形成资料参考附3。3.彩虹拼版、七色蜡笔红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白纸、从杂志或报纸上搜集的图案、剪刀、胶水。活动过程：1.引导幼儿回忆关于彩虹的经历：你有没有看见过彩虹？你是什么时候看到彩虹的，你看到的彩虹是什么颜色的？2.为幼儿讲述?彩虹国?的故事。3.出示彩虹拼版，请幼儿按照七种颜色的顺序为彩虹排序。4.请幼儿利用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色的蜡笔，画一道美丽的彩虹。5.请幼儿想象：我的彩虹梦。假如我做了一个彩虹梦，我希望梦到像彩虹一样的-我就会-例如：假如我做了一个彩虹梦，我希望梦到像彩虹一样的鱼，我就会和彩虹鱼一起到大海里玩。活动评价：1.知道彩虹颜色的排列顺序。2.能用语言较完好地描绘自己的彩虹梦。附1：故事彩虹国在彩虹国里有七个小城堡，每个城堡有一种颜色，城堡里都住着一个小仙子。每个小仙子都很繁忙，他们每天都搜集和自己城堡一样颜色的果实、花瓣、石头-小仙子将搜集来的东西，都做成一罐一罐的颜料。乌云飘来，下起一场大雨。小仙子兴奋地等待着，太阳一出来，所有的小仙子急忙将桥涂上颜色，于是桥就变成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩虹桥了。当人们快乐地看着美丽的彩虹时，小仙子们也笑了。附2：彩虹可以变成什么参考点子彩虹车、彩虹海、彩虹山、彩虹树、彩虹公路、彩虹船、彩虹鱼、彩虹苹果、彩虹怪兽、彩虹仙女-附3：彩虹的形成资料参考其实，太阳光包含不同颜色的光线，粗略地分为7种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在正常情况下，我们只能看见太阳光是白色的。但是，雨后放晴的时候，天空中仍残留一些小水珠，白色的阳光被小水珠折射和反射，由于不同颜色的光有不同的折射率，它们在水珠中被反射到略微不同的方向。假如我们以特定的仰角观察天空，会看见不同的水珠反射出不同颜色的光，这就是彩虹。