阑尾炎pblPPT课件

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资源描述
会转移的腹痛 患者,李某,男,46岁,经商。患者于一天前参加宴席后(其中少量饮酒)开始出现上腹部疼痛,为阵发性隐痛,伴恶心、呕吐胃内容物,无发热以及腹泻,当时口服奥美拉唑后腹痛未缓解,6小时后腹痛转移至右下腹,无尿频尿痛,自我感觉发热,未测量体温,在当地诊所输液抗生素治疗(具体药物不详)症状无好转,遂入院求治 第1页/共33页学生版教案:会转移的腹痛 第二部分(2学时)(学生版教案第2页)体格检查体格检查:体格检查:T38.1 ,腹部平坦,腹式呼吸存在,未见到胃肠型和蠕动波,未见手术疤痕。全腹软,肝脾肋下未及。右下腹压痛明显,伴有肌卫,反跳痛阳性,未及包块。腹部叩诊鼓音,肝浊音界正常,无叩击痛。肾区无叩击痛,无移动性浊音。听诊肠鸣音4次/分,未闻高调肠鸣及气过水声。直肠指诊无压痛。腰大肌征阴性,闭孔肌征阴性,结肠充气实验阳性,外生殖器未见异常,双腹股沟未及肿物。 第2页/共33页学生版教案:会转移的腹痛 辅检查助 血常规提示WBC12.1109/L.N89%,其他血常规指标正常。尿常规 RBC0-1/HP。生化指标正常。B超见右下腹盲管样结构,长约7CM,直径约1CM。第3页/共33页学生版教案:会转移的腹痛 医生在对李某进行了详细检查后,初步诊断为急性阑尾炎,并对其讲明阑尾炎的常规治疗方法。患者表示因为生意繁忙,要求保守治疗。医生在李某签署知情同意书之后进行了输液抗炎治疗。24小时后,患者诉腹痛加重,体温升高至39 。查体发现下腹部压痛范围扩大,反跳痛伴肌强直。肠鸣音1-2次/分。第4页/共33页 血常规WBC18.3109/L,N93%.腹腔穿刺抽出少许脓性液体。急诊手术探查,腹腔内脓液约150ml,阑尾位于盲肠下位充血,水肿严重,表面大量脓苔,尖部穿孔。吸净脓液,常规阑尾切除术。并于盆腔放置引流管,静脉抗生素治疗,术后第45天,体温一直波动在37.537.8摄氏度,伴伤口疼痛,查体发现伤口周围红肿,有压痛波动感,予以局部拆线撑开引流见脓液流出,加强换药后治愈出院 第5页/共33页学生版教案:会转移的腹痛 指导教师应明确学习目标 1、基础医学部分:解剖、生理、生化、病理学、药理等。 2、临床医学部分:急腹 症、化脓性腹膜炎的常见原因、临床表现和诊治原则等。 3、医学人文:医学伦理学、卫生经济学、卫生法学、卫生政策、医患沟通等。第6页/共33页PBL教学实施 第一部分(1学时)病史摘要 患者男性,46岁,因转移性右下腹痛24小时来医院急诊就诊。 (PBL教学实施第一页) 患者24小时前开始出现腹痛。起先是上腹部的疼痛,随后出现厌食和恶心,呕吐2次,均为晚餐时吃进的食物。腹痛一直持续不断,并逐渐加重。第7页/共33页PBL教学实施 患者自己服用一些胃药,患者感觉腹痛逐渐集中在右下腹,自觉身体发热,但未测体温。在当地诊所输液抗生素治疗(具体药物不详)症状无好转, 腹痛时曾经排便一次,正常成形。第8页/共33页PBL教学实施 教师注意事项: 本部分主要描述张先生因转移性右下腹痛伴发热就诊。教师引导学生讨论:1、腹痛与其伴随症状的病因。同时根据病史和特点作出初步 的诊断。2、患者出现转移性右下腹痛,可从病理生理的角度去解释发生的机制。特别主要症状的出现顺序和特点,借此可考虑急腹症的诊断且与内科疾病初步进行鉴别。第9页/共33页PBL教学实施 主要讨论要点: 该病人是否为急腹症,急腹症的定义,化脓性腹膜炎定义,弥漫性。局限性腹膜炎定义。 转移性右下腹痛的病理生理学机制。 引起外科急腹症和内科腹痛常见病因,病史及临床表现各有何特点? 引导问题:第10页/共33页 请问上述病历包含哪些重要的信息? 可能是哪些疾病导致了病人的这些症状? 你认为最可能的疾病是什么?右下腹痛的常见病因,需要进行哪些鉴别? 如果要作出进一步的判断,你还需要了解病人的哪些信息(体格检查,实验室检查和特殊检查)?第11页/共33页PBL教学实施 教师参考点: 一、急腹症定义:急腹症指腹腔内急性疾病所引起的症状和体征,通常需要外科手术治疗。 二、腹痛的病理生理学机制及其鉴别要点:内脏痛(visceral).体性痛(somaticpain)和牵扯痛(referred pain),引导学生进行讨论。第12页/共33页PBL教学实施 教师参考点: 三、引起急腹症的常见病因及其特点:该部分是急腹症鉴别诊断的重点,应提醒学生着重查阅相关资料。 1、腹腔内出血性疾病腹腔积血: 2、炎症性急腹症: 3、梗阻性或绞窄性急腹症: 4、急性内脏缺血: 5、妇科疾病。 6、特别要注意非外科原因引起的腹痛,此类腹痛多数无手术指征。第13页/共33页PBL教学实施 教师参考点: 四、如何用阑尾炎病理生理变化解释其症状和体征? 五、病史询问要点和注意事项: 引起内科和外科腹痛常见病因的病史及临床表现各有何特点。第14页/共33页体格检查体格检查 结肠充气试验(Rovsing 征) 阴性闭孔内肌试验(Obturator 征) 阴性腰大肌试验( Psoas 征) 阴性第15页/共33页PBL教学实施 (PBL教学实验第三页)辅助检查 辅助检查:血常规提示WBC12.1109/L.N89%,其他血常规指标正常。尿常规 RBC0-1/HP。生化指标正常。B超见右下腹盲管样结构,长约7CM,直径约1CM 第16页/共33页PBL教学实施 教师注意事项: 患者体温升高,38.1 ,血常规白细胞升高,中性粒细胞左移,提示感染性疾病。根据症状和检查结果可作出初步诊断:急性阑尾炎。 引导学生讨论: 阑尾炎的诊断要点,鉴别诊断,治疗原则,特殊类型阑尾炎的处理。注意讨论要点应有循证医学证据支持。第17页/共33页PBL教学实施 引导问题: 1、该病人目前诊断和治疗? 2、肌卫 肌紧张 板状腹的区别? 3、哪些症状和体征对阑尾炎的诊断意义最大(包括结肠充气实验-Rovsing征 腰大肌试验-Psoas征 闭孔内肌-Obturatour征 肛指检查等特殊检查)?其询证医学证据如何? 4、阑尾解剖位置是否会影响症状和体征?第18页/共33页PBL教学实施5、阑尾炎在不同人群中的有什么不同的特点?6、影像学在阑尾炎 急腹症诊断中的作用(超声 CT MR等),其循证医学证据如何?7、阑尾炎能保守治疗吗?8、微创手术作为21世纪外科发展方向,对阑尾治疗有何影响?第19页/共33页PBL教学实施 (PBL教学实施第四页)诊断与治疗 医生在对李某进行了详细检查后,初步诊断为急性阑尾炎,并对其讲明阑尾炎的常规治疗方法。患者表示因为生意繁忙,要求保守治疗。医生在李某签署知情同意书之后进行了输液抗炎治疗。24小时后,患者诉腹痛加重,体温升高至39 。第20页/共33页 查体发现下腹部压痛范围扩大,反跳痛伴肌强直。肠鸣音1-2次/分,血常规WBC18.3109/L,N93%.腹腔穿刺抽出少许脓性液体。急诊手术探查,腹腔内脓液约150ml,阑尾位于盲肠下位充血,水肿严重,表面大量脓苔,尖部穿孔。吸净脓液,常规阑尾切除术。并于盆腔放置引流管,静脉抗生素治疗,术后第45天,体温一直波动在37.537.8摄氏度,伴伤口疼痛,查体发现伤口周围红肿,有压痛波动感,予以局部拆线撑开引流见脓液流出,加强换药后治愈出院。 第21页/共33页PBL教学实施 主要讨论点: 化脓性腹膜炎的概念。 阑尾炎的病因,病理分型与临床表现间的关系。 问题: 该病人目前的诊断? 下一步如何处理? 手术探查注意事项。第22页/共33页PBL教学实施 教师参考点: 1、阑尾炎的典型症状和体征。 2、关于阑尾炎诊断的评价指标概念。敏感度 特异度 阳性预测值 阳性似然比 阴性似然比 准确性,引导学生利用循证医学的理念查阅文献,总结出对阑尾炎的诊断意义最大的症状和体征。 3、阑尾解剖位置是否会影响症状和体征? 4、影像学诊断在阑尾炎诊断中的作用及其循证医学证据,各种影像学检查的敏感度 特异性如何?第23页/共33页PBL教学实施教师参考点:5、阑尾炎的鉴别诊断。6、阑尾炎的治疗时机及其循证医学证据。7、保守治疗的利弊(RCT实验,循证医学证据)。8、伤口感染及预防性抗生素使用(循证医学证据)。第24页/共33页为什么急性阑尾炎会出现转移性右下腹痛?(提示:请从解剖学 、病理生理学角度分析)讨论讨论脐周痛:炎症早期,阑尾的管腔阻塞, 管壁剧烈地收缩,表现为纯内脏痛,伴恶心、呕吐,炎症出现后,痛觉感受阈降低,兴奋性增加,影响了脊髓背根中的体神经,发生牵涉痛,部位转移到右下腹。炎症波及腹膜壁层,出现腹膜皮肤反射痛,疼痛的程度更剧烈,伴有压痛,反跳痛和肌紧张。第25页/共33页PBL教学实施 第二阶段(汇报与讨论,Report and Discussion) 由各个小组成员在学习目标确立后课下进行,分头查资料,汇总并交流。 第三阶段(教案总结与分析,Case Wrap up)(3小时) 本次讨论时,各小组成员回顾第一阶段总结学习目标的成果,各成员将所搜集之资料带至小组中发表讨论,分享所找的信息来源,回顾教案内容和第一次列举的假说。其他成员运用所查阅的资料和获得的信息重新评阅假说并修正假说,逐一解释病人的问题。 该过程务必以讨论方式进行。第26页/共33页PBL教学实施 (PBL教学实施第五页) 手术治疗 急诊手术探查,腹腔内脓液约150ml,阑尾位于盲肠下位充血,水肿严重,表面大量脓苔,尖部穿孔。吸净脓液,常规阑尾切除术。手术后给予半流食.静脉抗生素治疗。 手术后第45天,体温一直波动在37.537.8摄氏度,伴伤口疼痛,查体发现伤口周围红肿,有压痛和硬结,无波动。第27页/共33页处理原则:处理原则:腹腔镜下阑尾切除术Kurt Semm(1983)传统阑尾切除术McBurney(1889)急诊手术第28页/共33页PBL教学实施 教师注意事项: 手术后45天仍有发热,伤口红肿,应警惕伤口感染。指导学生对术后并发症的观察。 主要讨论要点: 阑尾炎术后并发症有哪些?都在何时发生? 并发症的处理,如何预防?第29页/共33页PBL教学实施 教师参考点: 阑尾切除术并发症。 此病人考虑盆腔积脓。经B超或CT证实积液较少,全身症状不明显者,可嘱病人半卧位,加强抗炎等保守治疗。如脓肿较大,全身症状明显,可经直肠切开引流,或B超.CT引导下穿刺置管(经腹.经骶尾部)引流。 考虑伤口感染,应及时挑开伤口,放置引流。第30页/共33页PBL教学实施讨论:讨论:急性阑尾炎的术后常见并发症有哪些? 出血切口感染粘连性肠梗阻残株炎粪瘘门静脉炎处 理止血药,手术止血敞开换药口服石蜡油,手术松解粘连皮硝外敷,再次手术切除穿刺引流,手术清创大剂量广谱抗生素,保肝药第31页/共33页PBL教学实施附加案例 小结(0.5小时) 通过本教案的学习,使学生 进一步熟悉腹膜炎.阑尾炎解剖和生理等方面的基础知识,分析主要症状和伴随症状的特点,根据主要的实验室检查作出最终诊断。 指导教师进行总结,点评,针对学习目标逐一检查是否完成。 评价与反馈: 师对生.生对师 生对生 师对课程 学生自我评价,完成评估量表。第32页/共33页感谢您的观看!第33页/共33页
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