二年级图书借阅制度

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资源描述
二年级图书借阅制度高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,我们建立了班级图书馆。为规范、有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度:1、班级图书由班级购买和同学捐赠组成,捐献的同学可以获得积分,日后会归还。2、每位同学每次只允许借书一本,要在图书管理员处做好登记。3、每次借书归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。4、借阅图书时,同学们排队,听从图书管理员的安排。5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过7天归还,以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。但一本书不能多次续借。6、早自修不准借还书,上课时不准看书,如有违反者两天内不准借书。借阅者还书要及时,如果到时间不还,三天内不准借书。7、设班级图书管理员,具体负责图书的管理、借阅等工作。8、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)9、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的10倍进行赔偿。班级图书管理员工作制度1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书柜。3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用班会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。5、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后捐赠图书归还给图书的小主人。班级奖励制度1、学期结束对热心班级图书管理工作、管理员给予一定的奖励。2、根据看书情况可以换取小书迷成长卡、小硕士成长卡和小博士成长卡。期末评选读书积极奖发放一定奖励。
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