2022年自学考试-自考本科考前拔高综合测试题（含答案带详解）第97期

2022年自学考试-自考本科考前拔高综合测试题（含答案带详解）1. 名词解释再生缘【答案】再生缘作者陈端生，本是续接玉釧缘，写谢玉辉、郑如昭和陈素贞转世之后的婚姻故事，故名“再生缘”。塑造了孟丽君才高气傲、聪慧机敏、敢于叛逆最后无奈屈从的女状元形象。作品布局合理、情节结构完整、线索清晰、繁简得当，是弹词小说的佼佼者。【解析】本题考查清代文学清代弹词再生缘。2. 单选题行政组织各要素的排列组合方式，称之为（ ）。问题1选项A.行政组织人员B.行政组织职能C.行政组织结构D.行政组织使命【答案】A【解析】3. 单选题竟陵派小品文的代表作是（ ）。问题1选项A.西湖七月半B.西湖香市C.雨后游六桥记D.浣花溪记【答案】D【解析】本题考查明代文学明代散文竟陵派小品文。竟陵派小品文的代表为钟惺的浣花溪记，由浣花溪幽静的景色而思及杜甫，表达了作者自己的人生追求和审美趣味。西湖七月半、西湖香市是由明代张岱所著的散文，收录于陶庵梦忆。雨后游六桥记是公安派袁宏道作品。故本题选D。4. 单选题儿童能使用简单的劳动工具,完成书写、绘画等复杂精细活动是在（ ）。问题1选项A.12岁B.34岁C.56岁D.人学后【答案】C【解析】5. 单选题2 .直接以市场交换为目的的经济形式是（ ）问题1选项A.自然经济B.产品经济C.商品经济D.计划经济【答案】C【解析】【考点】商品经济的产生与发展解析：自然经济也叫自给自足经济，是指为满足生产者个人及其家庭或经济单位的直接消费而进行生产的经济形式。 商品经济是商品生产和商品交换的总和，是直接以市场交换为目的的经济形式。以计划为主要手段配置资源的方式称为计划经济。B项属于干扰顶，该题选C项。6. 单选题西蒙将决策前提分为两大类即（ ）。问题1选项A.价值前提和事实前提B.假设前提和事实前提C.一般前提和特殊前提D.价值前提和规范前提【答案】A【解析】7. 问答题简述行政组织目标的作用。【答案】答:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)整合作用;(4)管理工具作用。8. 单选题在韦伯看来,个人魅力型的统治带有浓厚的神秘色彩它依靠的是（ ）。问题1选项A.传统和习惯B.法律和政策C.科学和民主D.感情和信仰【答案】D【解析】9. 单选题清初论词主张“拈大题目，出大意义”的词派是（ ）。问题1选项A.浙西词派B.常州词派C.阳羡词派D.云间词派【答案】C【解析】本题考查清代文学-清词-清初词坛。阳羡词派重视“立意”，论词主张“拈大题目，出大意义”。浙西词派词风醇正秀雅，作诗重“韵致”，讲醇雅章法，诗作空灵含蓄。常州词派讲“寄托”。云间词派其诗抒发爱国抱负，慷慨悲壮。故本题选C。10. 单选题蒙台梭利所强调的教育目的主要分为（）问题1选项A.生物学目的和社会学目的B.社会学目的和神经学目的C.生态学目的和生物学目的D.社会学目的和生态学目的【答案】A【解析】【考点】本题考查学前教育课程比较-当代西方著名的学前教育课程模式-蒙台梭利课程模式【解析】蒙台梭利明确提出了教育具有双重目的：生物学目的和社会学目的。从生物学维度来看，她希望教育能帮助个体自然地发展；从社会学维度来看，教育的目的在于培养个体适应人类社会的环境，这种适应不仅是指个体被动地接受来自环境的刺激，更是指个体的能动性，强调身心和谐发展的个体对环境的主动创造性。故本题选A。11. 单选题14.抗日民主根据地早期诗歌以朗诵诗和街头诗为主，朗诵诗的杰作是（ ）问题1选项A.光未然的黄河大合唱B.绿原的童话C.郭沫若的进步赞D.穆旦的诗八首【答案】A【解析】12. 单选题爱因斯沃斯认为，抗拒型依恋儿童的母亲具有的特点是（ ）。问题1选项A.敏感B.拒绝C.干涉和冷漠D.接近【答案】C【解析】【考点】本题考查生态学和习性学的发展理论-习性学的发展理论及其重要观点-习性学依恋理论【解析】抗拒型依恋儿童的母亲往往也是抗拒的，而且倾向于干涉和冷漠。故本题选C。【点拨】爱因沃斯根据敏感性-不敏感性、接受-抗拒、合作-干涉、易接近-冷漠来评定母亲照看方式的行为特征。结果发现，安全型依恋儿童的母亲其照看方式在四个维度上都得到高分，即她们的照看方式是敏感的、合作的、接受的和易接近的。而回避型依恋的儿童，其母亲往往是拒绝的不敏感的。抗拒型依恋儿童的母亲往往也是抗拒的，而且倾向于干涉和冷漠。13. 多选题根据行政组织中掌握最高决策权的人数多寡，可以将行政组织分为（ ）。问题1选项A.市经理制B.委员会制C.首长制D.名誉市长制E.混合制【答案】B;C;E【解析】14. 多选题幼儿园教职员工的绩效考核的方式包括（ ）。问题1选项A.上级考评B.同事考评C.家长考评D.自我考评E.社会考评【答案】A;B;C;D【解析】【考点】本题考查幼儿园人力资源管理-幼儿园人力资源管理的内容与过程-幼儿园人力资源管理的过程【解析】绩效考核是一种连续性的管理过程，既是对教职员工能力、工作绩效、工作态度的评价，也是对教师潜质的考察，是对教职员工未来行为表现的一种预测。进行绩效考核的方式包括：上级考评、同事考评、家长考评、自我考评、幼儿考评。故本题选ABCD。15. 多选题24 .国家和私人垄断资本在企业内部结合的途径有（ ）问题1选项A.国家对私人垄断企业实行国有化B.固有企业吸收私人垄断资本入股C.国高垄断资本参股私人垄断企业D.国家向私人垄断企业提供优惠E.国家和私人垄断资本联合建立新企业【答案】B;C;E【解析】【考点】国家垄断资本主义的基本形式和实质解析：国家与私人垄断资本在企业内部结合，即资产阶级国家和私人资本家共同占有和经营的垄断资本。其形成 的途径主要有三个：（1）国家购买私人垄断企业的一部分股票，也就是国有垄断资本向私人垄断企业参股。（2）国家将国有企业的一部分股票卖给私人垄断资本家，也就是国有企业吸收私人垄断资本人股。（3）国家和私人垄断资本家联合投资建立新的企业。AD未提及到属于干扰顶，该题选 BCE项。16. 案例题1979年，高瞻课程教育研究基金会出版活动中的儿童一书，该书奠定了高瞻课程模式的基本框架。1979年以后，高瞻课程教育研究基金会又出版了一系列有关该课程的著作，其中以教育儿童最为著名，进一步将主动学习提升为整个课程发展的核心。根据上述材料，请回答以下问题：（1）高瞻课程模式的主要教育内容是什么?（2）高瞻课程对于我国幼儿园课程改革有何借鉴意义?【答案】答：（1）高瞻课程的教育内容：主要内容包括10类：创造性的表征、语言和文字、主动性和社会性、运动、音乐、分类、序列、数、空间、时间。关键发展性指标既是儿童学习活动的主要内容，同时也是教师及保育人员用以了解儿童发展水平、衡量儿童是否做好入学准备及与家长讨论儿童进展的参考标准。（2）高瞻课程的评价与启示：高瞻课程作为世界著名的学前教育课程模式之一，为我国幼儿园课程的设置、组织与实施提供了有益的经验。 高瞻课程以结构化了的“关键经验”作为建构课程的框架，使得教师真正把注意力指向儿童，指向儿童的活动课程。 通过环境进行教育，重视环境的创设布置和材料的提供。 强调儿童主动学习的同时，突出教师的指导作用，这既保证了儿童的主动学习，又平衡了他们的学习经验，有利于促进儿童全面、均衡的发展。 重视语言在儿童思维活动中的作用，在一日活动中，充分发挥了语言对思维和行动的调节、控制、反思作用，促进了幼儿行动的目的性、计划性和元认知的发展。 有较强的操作性，课程的每个部分既有指导性，又有具体应对的策略，并列举了大量的实例。【解析】【考点】学前教育课程比较-当代西方著名的学前教育课程模式-高瞻课程模式17. 多选题24.下列关于三毛散文创作的思想及艺术特点的表述，准确的有（ ）问题1选项A.以经历的独特性和探险性取胜B.着重写了作者游历中与荷西的爱情C.多愁善感的文字和充满正义感的议论相结合D.具有率真、传奇、浪漫的特质E.语言气势磅礴、刚劲有力【答案】A;B;C;D【解析】18. 单选题18.公务员任免机关在收到不担任领导职务的普通公务员辞去公职的书面申请后，审批的时间是（ ）问题1选项A.15日内B.30日内C.45日内D.60日内【答案】B【解析】19. 问答题茅盾小说子夜的艺术特色。【答案】（1）纷繁复杂的人物世界，宏大宽阔的社会场景，气势宏伟的艺术构架。（2）生活场景的准确描写绘声绘色、精彩生动。（3）人物心理细致把握，展示时代生活的真实图画。（4）运用象征的艺术手法。【解析】本题考查30年代文学-茅盾。20. 单选题14.20世纪30年代，为国家垄断资本主义宏观经济调控提供理论基础的是（ ）问题1选项A.货币主义B.边际学派C.凯恩斯主义D.供给学派【答案】C【解析】【考点】国家垄断资本主义的宏观调控解析：20世纪30年代的大危机暴露出市场机制的严重不足，以凯恩斯主义为代表的宏观经济理论诞生，为国家垄断资本主义的宏观经济调控提供了理论基础。ABD属于干扰顶，该题选C项。