买洗衣机导学案

买洗衣机导学案八加与减（二）课题买洗衣机课型学案导学课年级二年级教师学习内容小学数学二年级下册第102页学习目标1、知识目标：探索加减混合运算的方法并能正确计算。2、能力目标：结合具体情境，培养估算的能力，培养学生提出问题以及用不同方法解决问题的能力。3、情感目标：培养学生理财能力以及热爱家庭、孝敬父母的优良品质。重点难点八、探索并掌握三位数的加减的递等式（包括竖式）的计算方法。学习过程学案导案独立尝试点拨自学1、请你认真观察课本102页的主题图，根据图中得到的信息，你可以提出哪些数学问题？把它们写下来：（1）（2）（3）（4）2、在问题“小刚家每月需要生活费780元，每月可以节余多少元？”中，请你理解“生活费”和“节余”的意思。3、要解决上面的问题，你能先估算一下吗？估算：4、把你的其它方法写在下面。5、对于问题“如果想用节余的钱买一台价格是620元的洗衣机，需要攒几个月？”，你是怎么思考的？请把它写在下面布置课前预习按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。交流解惑1、解决问题是要注意方法的多样化。2、在加减混合运算中的计算顺序。3、反馈练习：278199+683802289+484318+254196427+273165组内交流组际解疑老师点拨合作考试用竖式计算。109+703409=000（555+229）=55436468=787（214+99）=1、先独立答题2、组内交流3、师生交流自我总结通过今天的学习，我学会了,以后我会在方面更加努力的我的反思：