生物实验室规章制度

生物实验室管理制度一、实验室、仪器室必须有专人保管，未经许可外人不得擅 自动用仪器设备。二、按照配备标准和要求，及时申购仪器、设备、材料，保 证实验教学的正常进行。三、仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记帐，科学分类 编号，定位存放。做到帐物相符、物卡相符。四、仪器、药品必须分室储藏，生物试剂必须分类存放，领用、回收均有记录。五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按标准处理好三废 物质。六、帐册实行计算机管理制度，每年年底调整一次，做到和 财产帐相符。七、定期检查实验室的仪器、设备、药品，不能继续使用或 达到报损标准的要上报实验室管理人员，经过批准报废报损 的仪器、设备，要按报废报损制度执行。八、做好各类仪器、设备的维修保养工作。保持常用仪器、设备完好无损等工作。九、按实验通知单要求， 及时做好实验准备工作。 实验完毕， 做好实验记录和档案资料的整理工作。十、保持实验室、仪器室的整洁有序，不准存放其他无关物品。一、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗实验员岗位职责一、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。二、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。三、每学期清点一次仪器。编制仪器设备添置计划，采购， 领取仪器设备。做好仪器账册，标签登记。四、按照实验记录册所需要的器材做好准备，协助实验教师 辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点、保 养仪器，及时上架入柜。五、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。六、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故发生。七、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。八、实验完毕后，要及时打扫实验室卫生， 保证实验室清洁学生实验守则一、生物实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方 法步骤、掌握基本原理。二、进入生物实验室后编组就位，未经教师认可，不得动用仪器与试剂。三、保持室内肃静、整洁，做到步轻、声低，不准打闹，不 准做与生物实验无关的事。四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法 和注意事项。五、生物实验时遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发 生，有如迹象应立即报告老师。六、细心观察生物实验现象，认真记录，实事求是填写实验 报告。不允许抄袭别人的实验成果。七、仪器与试剂不滥用和损坏，因违章操作损坏仪器者应当 赔偿。八、生物实验完毕，必须清点仪器，摆列整齐，做好清扫工 作，经同意后方可离室。九、室内物品一律不得私自带出室外，损坏丢失仪器立即报 告老师。实验室安全制度一、实验室要常备急救中毒及烧伤药箱，砂袋，并经常检查，不可失效及损坏。二、实验室工作人员要学会人工呼吸及就只中毒和灼伤的初 步技术及消防器材使用常识。三、实验室无人时要切断电源，遇有电器失火，要先切断电源后再灭火。四、不用水时随手关闭阀门。废液废物不准倒在水槽内，应 该倒入到教师指定的废液缸中，由教师进行处理，不得直接 倒入下水管道内，防止腐蚀下水管道。五、严格管理药品，不准非实验人员进入药品室。避免用手 去接触药品，试验结束后立即用肥皂水洗手。六、有毒或带有刺激味的演示实验要在通风橱内进行，做分 组实验时要开风扇或开窗通风。七、易燃易爆药品必须单独存放在安全条件之下。严禁用汽 油代替酒精当燃料，易燃易爆药品撤出要立即采取安全措 施。八、实验时需特别注意人身安全，防止伤害、灼伤，遇有发 生应用急救药品施治。九、实验结束后，要关好门、窗、电脑等，做好安全防护措 施，防止失盗。实验室卫生制度一、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫 整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污 染。二、实验室应井然有序，不得存放实验室外及个人物品、仪 器等，实验室用品要摆放合理，并有固定位置。三、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，测试用过 的废弃物要倒在固定的箱筒内，并及时处理。四、实验室应具有优良的采光条件和照明设备。五、实验室工作台面应保持水平和无渗漏，墙壁和地面应当 光滑和容易清洗。六、实验室布局要合理，一般实验室应有缓冲间和无菌室， 无菌室应有良好的通风条件，如安装空调设备及过滤设备， 无菌室内空气测试应基本达到无菌。七、严禁利用实验室作会议室及其他文娱活动和学习场所。实验室仪器、设备、药品报损、报废及赔偿 制度一、凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成损失，由 教师填写相关证明和登记表，按有关规定报损。二、由于不按操作过程进行实验或不遵守纪律，嬉笑打闹， 故意损坏仪器的按原价的 100%赔偿， 情节严重的， 学校还应 给予必要的纪律处分。三、学生在实验中，如发生损坏教学仪器或物品（ 包括电教设备、工具等下同 ） 情况时，应主动报告任课教师，并填写 损坏单，由任课教师根据其造成原因及程度，决定酌情赔偿 或免于赔偿。四、教师在进行各类实验中，如发生仪器物品损坏，应填写教师实验仪器报损单，交给实验（或管理）员，在由实验员交给实验室负责人签字后办理报损手续。五、凡属废旧、损坏、老化、失去使用价值的仪器及缺零件 已无法修复仪器，实验 （ 管理） 员应填表申请报废，交给实验 室管理员经鉴定后报学校领导审批，批准报废的仪器，应清 出实验室，由总务处负责集中处理。六、实验仪器、设备、药品损坏、报废单，由实验（ 管理） 员负责保存，于每年年终，分类整理，核销金额，调整帐册， 送总务处销帐，并调整学校固定资产总值。实验室一般性伤害的应急措施一、创伤（碎玻璃引起的） 。伤口不能用手抚摩，也不能用 水冲洗。若伤口里有碎玻璃片应先用消过毒的镊子取出来， 在伤口上擦红药水或龙胆紫药水，消毒后用止血粉外敷，再 用纱布包扎。伤口较大、流血较多时，可用纱布压在伤口上 止血，并立即送医务室或医院治疗。二、烫伤。一般烫伤可在伤口处擦烫伤油膏或用浓高锰酸钾 溶液擦至皮肤变为棕色， 再涂上凡士林或烫伤油膏。 受（强） 碱腐蚀。 先用大量水冲洗， 再用 2%的醋酸溶液或饱和硼酸溶 液清洗， 然后再用水冲洗。 若碱溅入眼内， 用硼酸溶液冲洗。三、误吞毒物。常用的解决方法是引起呕吐，给中毒者服催 吐剂，如肥皂水、芥末水，或把 510ml 稀硫酸铜溶液加入一杯温水中服用，并用干净手指伸入喉部，弓I起呕吐，然后 送医院治疗。四、吸入毒气。中毒很轻时，通常只要把中毒者移到空气新鲜的地方，解松衣服（但要注意保温），安静休息即可。必要时可吸入氧气，但切记不要随便施行人工呼吸。中毒较严 重者应立即送医院治疗。五、触电。首先切断电源，必要时施行人工呼吸。危险药品的管理和使用制度一、要将危险品分隔存放在危险品柜内，性质互相抵触或灭 火方法不同的危险品不可存放在一起。存放剧毒药品的专柜 要双人双锁保管。禁止在实验室内存放食品，二、要严格危险品领用手续，领用危险品时，必须由教师亲 笔在危险品领用单上签名并负责领出药品的安全保护工作， 要切实防止因保管不善而发生意外，严禁由学生代领。三、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施 等，必须事先熟悉。学生在使用危险品时， 教师应详细指导四、使用后剩余的危险品，应立即送还，并妥善保管。对废 液、残物，要认真按国家有关要求处理好。如发现危险品特 别是剧毒品被盗，要立即报告校领导，并通知当地公安部门 查处。