福建师范大学21秋《教育学》平时作业二参考答案75

福建师范大学21秋教育学平时作业二参考答案1. 遗传素质是人的发展的唯一内因。( )A.正确B.错误参考答案：B2. “职业教育的普通化”是指( )。A.职业技术学校中加强普通教育B.进行没有严格专业划分的职业技术教育C.使职业技术教育从狭隘的、过于专业化的职业预备教育转变为广泛的、基础性的职业技术教育D.普通中学中设置职业课程参考答案：ABC3. 骨干教师应当具有相应的学历和职称，有一定的教育教学经验和成绩。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 引导发现教学模式可使学生学会如何学习，适用于任何学科的教学。( )A.正确B.错误参考答案：B5. 科教兴国(名词解释)参考答案：是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣。6. 中学开设选修课已成为世界各国的一个共同趋势。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 我国最早使用“教育”一词的是( )。A.孔子B.孟子C.墨翟D.朱熹参考答案：B8. 教育产生的根本动力在于社会需要和人的发展需要的辩证统一。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 终身教育(名词解释)参考答案：教育包含了所有各个层面与方向，从出生到临终未曾间断的发展，以及各个不同的点与发展阶段之间非常密切且有机的关系。10. 英国虽然综合中学已经占据主导地位，仍存在与公立学校并行的独立学校系统，教育机会的不均等仍然存在。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 从作用的对象看，教育工作者功能可分为( )A.个体功能B.正向功能C.社会功能D.负向功能参考答案：AC12. 从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即( )。A.讲解与演示过程B.参观与讨论过程C.提问与对话过程D.教授与学习过程参考答案：D13. 学校管理与教育管理是( )关系。A.并列B.从属C.主次D.没有参考答案：B14. 一个规范、明确的行为目标表述，应包括以下要素( )A.行为主体B.行为动词C.情境或条件D.表现水平或标准参考答案：ABCD15. 主体思想(名词解释)参考答案：主体教育思想是一种围绕如何看待学生在教育过程中的地位、作用和发展目标而阐发的教育理论。16. 法国教师待遇很低，还不如公务员。( )A.错误B.正确参考答案：A17. 教育目的与教育目标的关系是( )。A.教育目的与教育目标没有差别B.教育目标是教育目的的具体化C.教育目标可以取代教育目的D.教育目的可以取代教育目标参考答案：B18. 学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。这是指体育的( )。A.健体功能B.育智功能C.育德功能D.娱乐功能参考答案：D19. 狭义的教育主要是指( )A.社会教育B.家庭教育C.职业教育D.学校教育参考答案：D20. 各主要发达国家都在改变或正在改变传统的师范课程体系，注意把当代教育、教学上的新成果补充进来，以加深、拓宽师范教育的专业知识。( )A.错误B.正确参考答案：B21. 1816年卢梭在苏格兰纽兰纳克他自己的工厂里创办了“幼儿学校”，这拉开了世界近代学前教育事业发展的序幕。( )A.错误B.正确参考答案：A22. 世界各国普遍重视科技教育，并把科技启蒙教育作为初等教育课程改革的重要内容。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 概括主体教育思想的基本观点。参考答案：(1)学生是自身生活、学习和发展的主体。(2)现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程。(3)现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标。(4)现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系。24. 李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从( )入手对李小林进行教育。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为参考答案：C25. 教师进修提高最经常、最普遍的形式是( )。A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高B.参加函授、电大课程学习C.参加自学考试D.脱产学习参考答案：A26. 理想的师生关系是师生主体间关系的优化，从其发展的过程及结果来看，具有( )基本特征。A.尊师爱生，相互配合B.民主平等，和谐亲密C.教师为主，学生为辅D.共享共创，教学相长参考答案：ABCD27. 各国都很重视幼、小、中等教育的相互衔接。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 我国当前教育最薄弱的环节是( )。A.普通教育B.职业教育C.高等教育D.学前教育参考答案：B29. 美国和德国是地方分权式教育行政的典型。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 学校教育过程的演进渠道主要有( )。A.教学B.自学C.课外活动D.社会实践参考答案：ACD31. ( )认为，管理者与工人的工作和职责是均分的。A.法约尔B.韦伯C.泰勒D.梅奥参考答案：C32. 选择和确定研究课题应该具有的特点是( )A.实践性B.可行性C.科学性D.理论性参考答案：ABC33. 普通高中课程由哪些层次构成?( )A.学习领域B.科目C.模块D.职业生涯参考答案：ABC34. 现在已经没有复式编班了。( )A.错误B.正确参考答案：A35. 文化多元是指社会内部多种文化并存的状态。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 英国教育家斯宾塞的教育代表作是( )A.教育漫话B.国家教育论C.普通教育学D.教育论参考答案：D37. 家长不是学校管理者。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 从狭义看，教师专指学校的专职教师。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 培养人的主体意识的基本途径是( )。A.社会实践B.教学C.劳动D.课外活动参考答案：A40. 双因素理论认为，满意的对立面应该是没有满意，不满意的对立面应该是没有不满意。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 从社会的角度来定义“教育”，可以把“教育”定义分为以下几个层次( )A.广义的B.更广义的C.狭义的D.更狭义的参考答案：ACD42. 尽管各国的师资情况不尽相同，但是大都可以分为教师和保育员两大类。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 高等教育层次结构是指高等教育中的各级教育，一般分为( )。A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.职业教育参考答案：ABC44. 法国综合大学原则上就近招生，而进入大学校需经严格的筛选。只有通过中学毕业会考并且学习成绩最优秀的学生才有资格升入大学校。( )A.错误B.正确参考答案：B45. 德国实施的都是双元制职业教育，没有全日制职业教育。( )A.错误B.正确参考答案：A46. 颜氏家训的作者是颜真卿。( )T.对F.错参考答案：F47. 管理方格理论认为，对必须的工作付出最少的努力以维持恰当的组织成员关系。这种领导方式是( )。A.贫乏型管理B.任务型管理C.乡村俱乐部型管理D.团队型管理参考答案：A48. 教师的专业能力就是教师的( )。A.知识拓展能力B.设计教学的能力C.教学创新能力D.教育教学能力参考答案：D49. 中国是学分制诞生国，大学普遍采用此制。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 书院教学的总方针称作学规。( )T.对F.错参考答案：T51. 美国著名的高等学府有很多，譬如哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、牛津大学。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 创新教育的实施原则：个性化原则;原则;探索性原则;原则;民主性原则;原则;启发性原则。参考答案：自主性，开放性，实践性53. 下列属于教师个体的专业发展的具体内容是( )A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业自我的形成参考答案：ABCD54. 制定学校安全教育制度是保证学校安全的重要规程。( )A.错误B.正确参考答案：B55. 学校管理文化可以使学校独具特色，区别于其他学校。( )A.错误B.正确参考答案：B56. 常用的德育方法：( )A.说理法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.陶冶教育法参考答案：ABCD57. 教学是( )A.学生学的活动B.教师指导下学生学的活动C.教师教的活动D.教师教和学生学的统一活动参考答案：D58. 试说明现代教育思想的结构。参考答案：(1)理论型的教育思想，是指由教育理论工作者研究的教育思想，这是一种以抽象的理论形式存在的教育思想。(2)政策型的教育思想，是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想，这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中，而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。(3)实践型教育思想，是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考，以解决现实教育实践问题的教育思想。59. 最早创立了一套比较完整的学前教育理论和实践体系、并被誉为“幼儿教育之父”的是( )。A.卢梭B.洛克C.福禄培尔D.杜威参考答案：C60. 课程是教师教学和学生学习的主要依据。( )A.正确B.错误参考答案：A