南开大学21秋《影视文学欣赏》综合测试题库答案参考82

南开大学21秋影视文学欣赏综合测试题库答案参考1. 不属于反映朝鲜现实生活的影片是：( )A.轧钢工人B.空中舞台C.故乡之春D.劳动家庭正确答案:C2. 1833年，英国国会通过( )，开了通过拨款形式国家干预教育的先河。A“教育补助金”法B初等1833年，英国国会通过( )，开了通过拨款形式国家干预教育的先河。A“教育补助金”法B初等教弯法C“新大学运动”D福斯特法案正确答案：A3. 如用“六书”理论来分析汉字的结构，“刃、寸”属于会意。( )如用“六书”理论来分析汉字的结构，“刃、寸”属于会意。( )正确答案：错4. “建一官而三物成，能举善也。”中的“官”指官职。( )“建一官而三物成，能举善也。”中的“官”指官职。( )正确答案：对5. 古希腊的“悲剧之父 ”是( )A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬参考答案：A6. 格里菲斯使电影成为独立的( )。A.第七艺术B.第五艺术C.第六艺术D.第八艺术参考答案：A7. 下列句子中，含有名词用如动词现象的有( )A、非能水也，而绝江河B、从左右，皆肘之C、范增数目项王D、下列句子中，含有名词用如动词现象的有( )A、非能水也，而绝江河B、从左右，皆肘之C、范增数目项王D、左右欲刃相如正确答案：ABCD8. 演员的表演风格一般认为可分为( )两种类型。A.性格表演B.本色表演C.动作表演D.内心化表演参考答案：AB9. 在电影艺术欣赏中，德国实验心理学家罗伯特费舍尔最早提出( )这一概念。A.客观性质B.移情C.结构同形D.解构参考答案：B10. 电影最初是一种演出，以后逐渐变成了一种语言，构成电影语言系统的最基本的语言元素包括( )。A.画面B.镜头C.声音D.色彩参考答案：ABCD11. 女性不能采用跷二郎腿的姿势就座。女性不能采用跷二郎腿的姿势就座。错误12. 新中国“前十七年”电影美学的核心是( )。A.通俗平易的叙事风格B.鲜明的视听语言C.昂扬乐观的精神气质D.浓郁强烈的政治意识参考答案：D13. 电影艺术欣赏不仅是一种认识活动和审美享受，而且是一种( )的活动。电影艺术欣赏不仅是一种认识活动和审美享受，而且是一种( )的活动。A.消磨时间B.生活娱乐C.艺术再创造D.可有可无参考答案：C14. ( )的重庆森林用两个关于警察的平行发展的故事，彻底瓦解了经典叙事的流畅性和连贯性，形成了自己独特的艺术风格。A.陈可辛B.杜琪峰C.王家卫D.许鞍华参考答案：C15. 卢米埃尔和梅里爱始终采用( )拍摄，一味出现呆板的全景。A.长镜头B.固定视点C.移动镜头D.特写参考答案：B16. ( )导演的黄土地叙述了一个1939年发生在陕北黄土高原的故事，深入探讨了人与大地、苍天的存在状态，获得了各大电影节的肯定。( )导演的黄土地叙述了一个1939年发生在陕北黄土高原的故事，深入探讨了人与大地、苍天的存在状态，获得了各大电影节的肯定。A.张艺谋B.陈凯歌C.顾长卫D.田壮壮参考答案：B17. 如何评价活动区角的设置。如何评价活动区角的设置。参考答案(1)应改变过去秧田式结构，将活动室分割成各种区角；(2)是否围绕目标设置区角；(3)区角数量是否符合幼儿的活动空间与人数要求；(4)区角分割是否恰当；(5)区角设置与规划是否调动幼儿的参与性与积极性；(6)投放材料是否适宜恰当；(7)是否根据区角特点和特殊需要有针对性设置。(8)尽可能避开走廊、过道、寝室等地方。18. 电影改编的创造性内涵丰富，主要体现在( )。A.不同艺术形式的转化需要在创作中实现B.通过蒙太奇手段来揭示事件的联系C.用当代的眼光来进行再阐释D.可以不顾及原著只考虑影片效果参考答案：ABC19. 下列影片中属于新德国电影的有( )。A.向昨天告别B.纸月亮C.刺D.剧烈的争吵E.一个女奴的临时工作参考答案：ADE20. 通过描写电影爱好者的故事来展现电影的魅力，既生动又形象，其中最有代表性的莫过于托尔纳托雷的( )。A.盲人电影院B.天堂电影院C.情欲电影院D.无声电影院参考答案：B21. ( )导演的黄土地叙述了一个1939年发生在陕北黄土高原的故事，深入探讨了人与大地、苍天的存在状态，获得了各大电影节的肯定。A.张艺谋B.陈凯歌C.顾长卫D.田壮壮参考答案：B22. 4正确护发的要点包括( )。 A长期坚持 B选择好的护发用品 C采用正确的护发方法 D以上都是4正确护发的要点包括()。A长期坚持B选择好的护发用品C采用正确的护发方法D以上都是D23. 新德国电影运动的代表人物主要有( )。A.卢斯卡B.施多夫隆C.斯皮尔伯格D.赫尔措格E.法斯宾德参考答案：BDE24. 在艺术理论中，人物性格的概念大于形象，要着力表现环境中的性格特征。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 在电影的形成期，写实主义的传统主要表现在( )。A.费里尼作品B.巴赞的作品C.法斯宾德作品D.弗拉哈迪的作品参考答案：D26. 蒙太奇的发展经历了无剪辑阶段、不自觉剪辑阶段、实践性自觉剪辑阶段，最终发展到以巴赞为代表的以理论指导实践的成熟阶段。( )蒙太奇的发展经历了无剪辑阶段、不自觉剪辑阶段、实践性自觉剪辑阶段，最终发展到以巴赞为代表的以理论指导实践的成熟阶段。( )A.正确B.错误参考答案：B27. 金代诗人元好问号( )A、半山B、文山C、遗山D、迭山金代诗人元好问号( )A、半山B、文山C、遗山D、迭山正确答案:C28. 属于“弃妇诗”的是( )。A. 采薇B. 伯兮C. 静女D. 氓答案：D29. 国防教育法(华中师大2005研)国防教育法(华中师大2005研)正确答案：国防教育法是美国教育法令国会1958年通过共10章。1957年苏联人造卫星发射成功动摇了美国在军事和科技方面的领先地位使美国认识到教育和人才在国际竞争中的重要性于是美国总统于次年亲自批准颁布了此法。rn 国防教育法的主要内容包括：加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学；加强职业技术教育；强调“天才教育”；增拨大量教育经费加强“新三艺”的教学资助高等学校的教学与科研奖励科学研究建立国防奖学金培养一流科技人才增强国防能力。以后国防教育法的内容又不断得到修正完善。rn 国防教育法是作为改革美国教育、加快人才培养的紧急措施推出的。它的颁布实施表明美国当局已经认识到教育在国际竞争中的重要性教育与国家安危和国家的前途命运息息相关。该法的颁布有利于美国教育的发展有利于教育质量的提高、科技人才的培养。它成为美国20世纪60年代教育改革的开端对美国教育乃至世界教育改革都产生了巨大影响。国防教育法是美国教育法令,国会1958年通过,共10章。1957年苏联人造卫星发射成功,动摇了美国在军事和科技方面的领先地位,使美国认识到教育和人才在国际竞争中的重要性,于是美国总统于次年亲自批准颁布了此法。国防教育法的主要内容包括：加强普通学校的自然科学、数学和现代外语的教学；加强职业技术教育；强调“天才教育”；增拨大量教育经费,加强“新三艺”的教学,资助高等学校的教学与科研,奖励科学研究,建立国防奖学金,培养一流科技人才,增强国防能力。以后,国防教育法的内容又不断得到修正完善。国防教育法是作为改革美国教育、加快人才培养的紧急措施推出的。它的颁布实施表明美国当局已经认识到教育在国际竞争中的重要性,教育与国家安危和国家的前途命运息息相关。该法的颁布有利于美国教育的发展,有利于教育质量的提高、科技人才的培养。它成为美国20世纪60年代教育改革的开端,对美国教育乃至世界教育改革都产生了巨大影响。30. 1935年，美国导演马勃里安拍摄的工厂大门标志着电影彩色时代的到来。( )A.错误B.正确参考答案：A31. 论述苏霍姆林斯基的教育理论。论述苏霍姆林斯基的教育理论。正确答案：苏霍姆林斯基是“二战”后苏联最有影响力的教育家他形成了独具特色的教学思想体系其中最著名的是个性全面和谐发展的教育理论。rn(1)个性全面和谐发展的含义。rn苏霍姆林斯基从马克思主义关于人的全面发展理论出发创造性地将“全面发展”“和谐发展”“个性发展融合在一起提出个性全面和谐发展教育思想并将其作为学校教育的理想和目标。在他看来所谓个性全面和谐发展即意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁意味着体魄的完美、审美需求和趣昧的丰富及社会和个人兴趣的多样。rn一个个性全面和谐发展的人应当第一是社会物质生产领域和精神生活领域中的创造者；第二是物质和精神财富的享用者；第三是有道德和文化素养的人是人类文化财富的鉴赏者和细心的保护者；第四是积极的社会活动者、公民；第五是树立于崇高道德基础之上的新家庭的建立者。rn苏霍姆林斯基关于个性全面和谐发展的观点是他的个性全面和谐发展教育思想和实践活动的基石也是他的全部教育理论和教育实践活动的起点和终点。rn(2)个性全面和谐发展教育的途径：实施和谐教育。所谓和谐教育就是使人们认识和理解客观世界和自我实现的活动相结合。苏霍姆林斯基和谐教育思想与过去片面强调学习间接知识、强调课堂教学和教师主导作用的教学和教育理论完全不同。他主张教育与创造性劳动结合课堂教学与课外、校外教育结合教育与自我教育结合。rn(3)个性全面和谐发展教育的内容。rn苏霍姆林斯基认为个性全面和谐发展教育由体育、德育、智育、劳动教育和美育组成。rn体育。苏霍姆林斯基十分重视身体健康发展在个性全面和谐发展中的作用。把体育看作健康的重要因素生活活力的源泉。rn德育。苏霍姆林斯基指出和谐全面发展的核心是高尚的道德因此在个性全面和谐发展教育中德育应当居于首位。道德教育应当及早开始道德教育应当培养青少年良好的道德习惯。道德教育应当培养学生高尚的道德情感。道德教育应当以帮助学生确立道德信念为目标。rn智育。智育包括获取知识、形成科学世界观发展认识和创造能力养成脑力劳动的技能培养对脑力劳动的兴趣和要求以及对不断充实科学知识和运用科学知识于实践的兴趣和要求。rn劳动教育。他认为劳动教育任务就是要让劳动渗入学生的精神生活中去使学生在少年时期和青少年早期就对劳动产生兴趣并热爱它。rn美育。美育的第一步是要培养学生感知和领会美的能力在感知美的基础上还要培养学生创造美的能力。苏霍姆林斯基是“二战”后苏联最有影响力的教育家,他形成了独具特色的教学思想体系,其中最著名的是个性全面和谐发展的教育理论。(1)个性全面和谐发展的含义。苏霍姆林斯基从马克思主义关于人的全面发展理论出发,创造性地将“全面发展”“和谐发展”“个性发展融合在一起,提出个性全面和谐发展教育思想,并将其作为学校教育的理想和目标。在他看来,所谓个性全面和谐发展,即意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁,意味着体魄的完美、审美需求和趣昧的丰富及社会和个人兴趣的多样。一个个性全面和谐发展的人,应当第一是社会物质生产领域和精神生活领域中的创造者；第二是物质和精神财富的享用者；第三是有道德和文化素养的人,是人类文化财富的鉴赏者和细心的保护者；第四是积极的社会活动者、公民；第五是树立于崇高道德基础之上的新家庭的建立者。苏霍姆林斯基关于个性全面和谐发展的观点是他的个性全面和谐发展教育思想和实践活动的基石,也是他的全部教育理论和教育实践活动的起点和终点。(2)个性全面和谐发展教育的途径：实施和谐教育。所谓和谐教育就是使人们认识和理解客观世界和自我实现的活动相结合。苏霍姆林斯基和谐教育思想与过去片面强调学习间接知识、强调课堂教学和教师主导作用的教学和教育理论完全不同。他主张教育与创造性劳动结合,课堂教学与课外、校外教育结合,教育与自我教育结合。(3)个性全面和谐发展教育的内容。苏霍姆林斯基认为,个性全面和谐发展教育由体育、德育、智育、劳动教育和美育组成。体育。苏霍姆林斯基十分重视身体健康发展在个性全面和谐发展中的作用。把体育看作健康的重要因素,生活活力的源泉。德育。苏霍姆林斯基指出,和谐全面发展的核心是高尚的道德,因此,在个性全面和谐发展教育中,德育应当居于首位。道德教育应当及早开始,道德教育应当培养青少年良好的道德习惯。道德教育应当培养学生高尚的道德情感。道德教育应当以帮助学生确立道德信念为目标。智育。智育包括获取知识、形成科学世界观,发展认识和创造能力,养成脑力劳动的技能,培养对脑力劳动的兴趣和要求,以及对不断充实科学知识和运用科学知识于实践的兴趣和要求。劳动教育。他认为,劳动教育任务就是要让劳动渗入学生的精神生活中去,使学生在少年时期和青少年早期就对劳动产生兴趣并热爱它。美育。美育的第一步是要培养学生感知和领会美的能力,在感知美的基础上还要培养学生创造美的能力。32. 中国第一部故事片难夫难妻拍摄于( )。A.1896年B.1905年C.1908年D.1913年参考答案：D33. 孤平是指B 型句的平平仄仄平，第一字如果是平，那么第三字可平可仄;如果第一字用了仄，那第三字就孤平是指B 型句的平平仄仄平，第一字如果是平，那么第三字可平可仄;如果第一字用了仄，那第三字就必须改用平，否则就是孤平，也叫犯孤平 。( )正确答案：对34. 老井塑造了一个农村青年的形象，他是( )。A.杨天青B.禾禾C.王双立D.孙旺泉参考答案：D35. 不论什么会议，人越多越好，可以集思广益，提高工作效率。不论什么会议，人越多越好，可以集思广益，提高工作效率。错误36. 1994年，迪斯尼推出了轰动全球的( )狮子王。A.故事片B.动画片C.新闻片D.歌舞片参考答案：B37. 导演是影视剧创作中的核心与统帅。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 张艺谋导演( )作为艺术片，代表着中国电影艺术各种元素的成熟已达到了世界水平，是“第五代”导演的代表之作。张艺谋导演( )作为艺术片，代表着中国电影艺术各种元素的成熟已达到了世界水平，是“第五代”导演的代表之作。A.黄土地B.红高粱C.蓝风筝D.活着参考答案：B39. 在我国最早的乡村社会学研究的标志是( )。A. 中国乡村生活一一个社会学的研究(B. 华南乡村在我国最早的乡村社会学研究的标志是( )。A. 中国乡村生活一一个社会学的研究(B. 华南乡村生活C. 北平郊外之乡村家庭D. 乡村社会学参考答案：A40. 简单总结一下古希腊在教育上的主要成果。简单总结一下古希腊在教育上的主要成果。正确答案：古希腊作为西方文明的摇篮在教育上取得了丰富的成果包括教育实践和教育理论两个方面。rn(1)古希腊的教育实践。rn斯巴达的教育。教育目的是培养英勇果敢的保家卫国的战士；教师_内容只重视军事体育不重视文化科学知识的学习；教育方法是野蛮训练和鞭笞。教育是国家事业婴儿出生经长老检验无残疾、体质强健的可由母亲代国家抚养；7岁以后送到国家教育场所接收系统教育直到30岁；30岁成为公民有权参加公民大会可以担任官职战时则战斗；60岁解除兵役。rn雅典的教育。目标是培养身心和谐发展的国家公民。教育体制是婴儿出生后由父亲决定是否养育。7岁以前在家里接受教育。十分重视游戏和玩具的教育作用。7岁以后的男孩子开始接受学校教育。712岁的男孩子进的学校有文法学校和琴弦学校13岁以后可以到角力学校进行体育训练16岁以后可以到体育馆接受更为系统的体育训练。18岁接受军事训练但是国家不统一要求由青年自己决定。在军事训练中可以学到-一定的航海知识和政治法律知识。20岁通过一定的仪式成为正式公民。rn(2)古代希腊的教育理论。rn苏格拉底的教育观。苏格拉底提出了真理的普遍性和道德标准的绝对性的主张他在认识论上的贡献在于恢复了知识的普遍品格。他指出教育的目的就是发展人的智慧认为美德即知识教育可以使人的道德完善。他对教育的另一贡献是倡导问答法。这种方法成为西方启发式教学的渊源。rn柏拉图的教育思想。柏拉图是西方教育史上第一个提出系统教育理论的人他重视教育的政治意义和作用提倡智、德、体、美和谐发展的教育强调早期教育和公共的学前教育重视女子教育这都是非常宝贵的教育思想。他的代表作理想国成为西方教育思想史上的重要里程碑。rn亚里士多德的教育思想。亚里士多德提出灵魂论强调把体育、德育和智育结合起来使人得到多方面的和谐发展主张自由教育。这对后来欧洲文艺复兴时期的教育思想产生了很大影响。古希腊作为西方文明的摇篮,在教育上取得了丰富的成果,包括教育实践和教育理论两个方面。(1)古希腊的教育实践。斯巴达的教育。教育目的是培养英勇果敢的保家卫国的战士；教师_内容只重视军事体育,不重视文化科学知识的学习；教育方法是野蛮训练和鞭笞。教育是国家事业,婴儿出生经长老检验,无残疾、体质强健的可由母亲代国家抚养；7岁以后送到国家教育场所接收系统教育直到30岁；30岁成为公民,有权参加公民大会,可以担任官职,战时则战斗；60岁解除兵役。雅典的教育。目标是培养身心和谐发展的国家公民。教育体制是婴儿出生后由父亲决定是否养育。7岁以前在家里接受教育。十分重视游戏和玩具的教育作用。7岁以后的男孩子开始接受学校教育。712岁的男孩子进的学校有文法学校和琴弦学校,13岁以后可以到角力学校进行体育训练,16岁以后可以到体育馆接受更为系统的体育训练。18岁接受军事训练,但是国家不统一要求,由青年自己决定。在军事训练中,可以学到-一定的航海知识和政治法律知识。20岁,通过一定的仪式,成为正式公民。(2)古代希腊的教育理论。苏格拉底的教育观。苏格拉底提出了真理的普遍性和道德标准的绝对性的主张,他在认识论上的贡献在于恢复了知识的普遍品格。他指出教育的目的就是发展人的智慧,认为美德即知识,教育可以使人的道德完善。他对教育的另一贡献是倡导问答法。这种方法成为西方启发式教学的渊源。柏拉图的教育思想。柏拉图是西方教育史上第一个提出系统教育理论的人,他重视教育的政治意义和作用,提倡智、德、体、美和谐发展的教育,强调早期教育和公共的学前教育,重视女子教育,这都是非常宝贵的教育思想。他的代表作理想国成为西方教育思想史上的重要里程碑。亚里士多德的教育思想。亚里士多德提出灵魂论,强调把体育、德育和智育结合起来,使人得到多方面的和谐发展,主张自由教育。这对后来欧洲文艺复兴时期的教育思想产生了很大影响。41. 永恒主义教育(华中师大2004研)永恒主义教育(华中师大2004研)正确答案：永恒主义教育是现代西方教育哲学流派。代表古希腊时代以来西方最古老的教育哲学思想但作为现代教育哲学的一个流派产生于20世纪30年代。主要倡导者有赫钦斯、阿德勒、多琳、马里坦等。其基本观点包括：教育的性质永恒不变；教育的目的是要引出人类天性中共同的要素；永恒的古典学科应该在学校课程中占有中心地位；提倡通过教学进行学习。它作为一种教育哲学思想在教育理论上有一定影响但在教育实践中影响范围不大。其脱离现实社会的复占态度遭到了批评。永恒主义教育是现代西方教育哲学流派。代表古希腊时代以来西方最古老的教育哲学思想,但作为现代教育哲学的一个流派,产生于20世纪30年代。主要倡导者有赫钦斯、阿德勒、多琳、马里坦等。其基本观点包括：教育的性质永恒不变；教育的目的是要引出人类天性中共同的要素；永恒的古典学科应该在学校课程中占有中心地位；提倡通过教学进行学习。它作为一种教育哲学思想,在教育理论上有一定影响,但在教育实践中影响范围不大。其脱离现实社会的复占态度遭到了批评。42. 简述村民委员会的性占和特点，联系乡村实际谈一谈我国村民委员会工作中存在的问题。简述村民委员会的性占和特点，联系乡村实际谈一谈我国村民委员会工作中存在的问题。参考答案：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。其具有群众性、自治性、基层性、地域性、广泛性等特点。存在的问题：(1)村民委员会与村党支部的关系及其存在的问题。村党支部是村民委员会工作的领导核心。一是某些村党支部成员对推进村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的重大意义认识不足，不积极支持村民委员会依法充分先例职权，甚至在一定程度上包办了村民委员会的工作。二是某些村民委员会成员过分强调自治权，不自觉接受村党支部的领导，甚至与村党支部之间存在着突出的矛盾。(2) 村民委员会与乡镇政府的关系及其存在的问题。一方面，乡镇人民政府有责任指导、支持和帮助村民委员会工作，这种指导、支持和帮助，一是表现为保证村委会的决议、决定及工作符合国家法律、法规和政策;二是表现为指导和帮助村委会搞好选举和组织建设;二是表现为指导、支持和帮助村委会履行自己的职责，充分行使其职权。另一方面，村民委员会又要积极主动地寻求乡镇政府的指导、支持和帮助，努力协助乡镇政府开展工作。某些乡镇政府领导人把村委会当作是自己的手和腿，不尊重和维护村民委员会的自治地位，自觉不自觉地干预村民自治范围内的事项，试图把村委会变成政府的派出机构，甚至不时发生乡镇政府领导人指定、委派或者撤换村委会成员的现象。最后联系实际谈。43. 电影大决战淮海战役中，前一个镜头是蒋介石在徐州剿总司令部开会大叫“80万对60万，优势在我”，紧接着跟进的镜头便是毛泽东在西柏坡开会“60万对80万，这是一锅夹生饭，夹生饭也要把它吃下去”。这种镜头组接方式属于( )蒙太奇。A.顺序式B.颠倒式C.交叉式D.对比式E.隐喻式F.复现式参考答案：D44. 电影改编的创造性内涵丰富，主要体现在( )。A.不同艺术形式的转化需要在创作中实现B.通过蒙太奇手段来揭示事件的联系C.用当代的眼光来进行再阐释D.可以不顾及原著只考虑影片效果参考答案：ABC45. 以下几位哪一位不是英国的教育家?( )A爱尔维修B斯宾塞C赫胥黎D培根以下几位哪一位不是英国的教育家?( )A爱尔维修B斯宾塞C赫胥黎D培根正确答案：A46. 电影欣赏的“内化”过程，要通过观众积极的思维活动才能实现，其中基本的心理因素应该包括( )电影欣赏的“内化”过程，要通过观众积极的思维活动才能实现，其中基本的心理因素应该包括( )A.感知B.情感C.注意D.想象参考答案：ABCD47. 所谓心理结构，就是以人物内心活动为线索来结构人物关系和情节的影片，较有代表性的是20世纪60年代出现的( )。A.新浪潮电影B.意识流电影C.地下电影D.独立电影参考答案：B48. 法国的卢米埃尔兄弟打破了“乐队指挥”的视点，在影片中使用特写镜头，这在电影史上是一个很重大的突破。( )A.错误B.正确参考答案：A49. 在中国出境时必须填列的是( )。 A出境申报表 B出境证明 C出境登记卡 D旅客行李申报单在中国出境时必须填列的是()。A出境申报表B出境证明C出境登记卡D旅客行李申报单C50. 铸在青铜器(主要是钟和鼎)上的文字是( )A、甲骨文B、金文C、蝌蚪文D、诅楚文铸在青铜器(主要是钟和鼎)上的文字是( )A、甲骨文B、金文C、蝌蚪文D、诅楚文正确答案：B51. 电视连续剧四世同堂是根据( )的原著改编的。A.老舍B.曹禺C.巴金D.茅盾参考答案：A52. 在影视文学的创作中，( )类似一个人展示出来的面貌与“肌肤”，是观众最先也最容易感受到的直观因素之一。A.主题与人物B.情节与结构C.冲突与悬念D.细节与场面参考答案：D53. 中国拍摄的第一部神话电视连续剧是西游记。( )A.错误B.正确参考答案：B54. 复合系统复合系统正确答案：自然系统、社会系统、思维系统和人工系统相结合而形成的复杂有序的大系统。自然系统、社会系统、思维系统和人工系统相结合而形成的复杂有序的大系统。55. 下面的句子只有( )使用了比喻。A. 他在某些方面很像他父亲的做派B. 她站在那里就像个国规C.下面的句子只有( )使用了比喻。A. 他在某些方面很像他父亲的做派B. 她站在那里就像个国规C. 她长得很像她的姐姐D. 乌云密布，好像要下雨msg:,data:,voicepath:56. 提出“间离效果”并付诸创作的是( )。A.巴赞B.爱森斯坦C.布莱希特D.克拉考尔参考答案：C57. 蒙太奇的发展经历了无剪辑阶段、不自觉剪辑阶段、实践性自觉剪辑阶段，最终发展到以巴赞为代表的以理论指导实践的成熟阶段。( )A.错误B.正确参考答案：A58. 以下名句中，属于晏殊的是( )A、无可奈何花落去，似曾相识燕归来B、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴C以下名句中，属于晏殊的是( )A、无可奈何花落去，似曾相识燕归来B、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴C、金风玉露一相逢，便胜却人间无数D、红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪正确答案:A59. 国际教育法国际教育法正确答案：国际教育法是1966年美国颁布的第一个直接以国际教育命名的、以国家名义颁布的国际教育法规体现了整个国家对国际教育的重视标志着欧美国家对国际教育有了新的认识。法案正文包括三款内容涉及国际教育实施的途径、咨询机构、管理财政支持、出版期刊等方面。在这个法案的指导下美国各高校普遍加强了国际知识的教学一方面开设非西方文化的课程另一方面修订传统课程一些科目的内容以前仅限于西方世界的有关事件和成就现在已扩大了范围。国际教育法的出现表明国际教育作为一个专门研究领域已客观存在并日趋成熟它不仅开创了国际教育立法的先例而且为国际教育的繁荣与发展提供了可靠的保障。国际教育法是1966年美国颁布的第一个直接以国际教育命名的、以国家名义颁布的国际教育法规,体现了整个国家对国际教育的重视,标志着欧美国家对国际教育有了新的认识。法案正文包括三款,内容涉及国际教育实施的途径、咨询机构、管理财政支持、出版期刊等方面。在这个法案的指导下,美国各高校普遍加强了国际知识的教学,一方面开设非西方文化的课程,另一方面修订传统课程,一些科目的内容以前仅限于西方世界的有关事件和成就,现在已扩大了范围。国际教育法的出现表明国际教育作为一个专门研究领域已客观存在并日趋成熟,它不仅开创了国际教育立法的先例,而且为国际教育的繁荣与发展提供了可靠的保障。60. 就中国的自由主义来讲，今天有一部分自由主义者开始把目光投向：( )A.法家传统B.佛家传统C.儒家传统D.道家传统参考答案：C