五年级上语文试题-第二单元单元检测卷 含答案-人教部编版

适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材五年级上语文第二单元单元检测卷 （考试时间：90分）姓名：_ 班级：_ 考号：_1下面句子中没有错别字的一项是（ ） A.有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提。B.蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。C.秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。D.蔺相如再要求，秦王还是拒绝。2看拼音写词语。 zo jshng ygng xinyn nu_din ldn qizhn poqng zu_3选择成语故事中的有关人物。（填序号） A蔺相如 B廉颇 C勾践 D赵高E赵括 F荆轲 G刘备 H曹操卧薪尝胆_ 纸上谈兵_ 完璧归赵_ 负荆请罪_三顾茅庐_ 指鹿为马_ 图穷匕见_ 望梅止渴_4按音序从新排列下列各字。 璧、廉、颇、侮、辱、拒、屈、御 5选出画线字的正确读音。 谴（qin qn）_责 协（xi xi）_调懒惰（du su）_ 人影绰绰（zhu chu）_6判断正误搭石体现了乡亲们淳朴的爱，跨越海峡的生命桥展现了爱的奇迹。（ ） 7仿写词语 客客气气：_同心协力（含有一对同义词）：_ 8花落谁家(选词填空)。隐蔽 隐藏 躲藏(1)敌人来了，抗日游击队员迅速地（_）到一片密林里。(2)青蛙（_）在洞里过冬。(3)这个小偷（_）起来了。坚持 支持 维持 保持(4)冀中平原上的人民始终（_）着旺盛的革命斗志，在敌人严密的封锁下，（_）与敌人斗争。他们的行动得到了全国人民的（_）。9写出下列句子所运用的说明方法。1人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。（ ）2跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。（ ）3飞机飞行的速度很快，如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（ ）4 猎豹奔跑速度惊人，如同离弦的箭飞驰而过。（ ）10写出反义词。热情（ ） 削弱（ ） 11根据课文搭石内容填空。_遇上老人来走搭石，年轻人_伏下身子背老人过去，人们把这看成_的事。12查字典。 “稳”按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_；按部首查字法应先查_部，再查_画。“稳”在字典里有以下几种解释：稳固；平稳；使稳定；稳妥。在“不平稳”中应取_；在“十拿九稳”中应取_。13探究靓舞台。任（ ）任（ ） 仗（ ）疏（ ）毫（ ）利（ ） 专（ ）利（ ）舍（ ）为（ ） 见（ ）勇（ ）14阅读短文，回答问题。到了秋天，这老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和他的老伙伴大枫树比美，看谁红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光。一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想，老枫树哪有这一手呢？到了这个季节，我和小伙伴每天放学后，连饭也顾不得吃，就攀上树去摘那又红又软的柿子吃。提起柿子，可真有意思。如果你爬上树，前后左右许多红彤彤的小灯笼，会将你的小脸儿映得通红。（ ）你伸伸手，（ ）可以毫不费力地摘下你最爱的红柿子。1在文中括号内填入合适的关联词语。2“到了秋天，这老柿子树更可爱。”这句话在这一段中起什么作用？3作者从哪些地方描写了柿子最可爱？从文中用“”画出有关词句。15习作。在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。字数不少于400字。 【参考答案】1 D 2 召集；商议；贡献；允诺；典礼；胆怯；战袍；请罪 3 C；E；A；B；G；D；F；H 4璧、拒、廉、颇、屈、辱、侮、御 5 qin；xi；du；chu 6正确 7大大方方；郁郁葱葱；密密层层；斑斑点点；风雨同舟；众志成城；聚精会神；凝心聚力。 8(1)隐蔽 (2)隐藏 (3)躲藏 (4)保持 坚持 支持 91列数字 2.作比较 3. 举例子 4. 打比方10写出反义词。热情（冷淡） 削弱（加强） 11假如；总要；理所当然根据课文填空易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字或形近字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：假、理、所。12W wn 禾 9 13劳 怨 义 财 不 己 门 人 己 人 义 为14如果就 2总起下文 3圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头；又红又软；前后左右许多红彤彤的小灯笼。15略本套检测卷错题分析收集表错题所在的章节：第 册第 章第 节一、错题再现：1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：本题主要考查到：1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：1. 2. 3.