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尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促孩子是我心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！让您的孩们共同的心愿！让您的孩子得到全面发展、提高，子得到全面发展、提高，是我们共同的目标！是我们共同的目标！一、了解三年级孩子的变化情况一、了解三年级孩子的变化情况二、班级存在的问题二、班级存在的问题三、期末考试情况三、期末考试情况四、需要家长配合的问题四、需要家长配合的问题五五 家长如何提高孩子的学习成绩家长如何提高孩子的学习成绩六、假期的几点要求六、假期的几点要求一、三年级孩子的变化情况一、三年级孩子的变化情况 三年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶三年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如段，孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，对孩子今后的学习将会产生果忽视了这个阶段的学习，对孩子今后的学习将会产生很严重的影响。三年级主要出现了以下几个方面的变化：很严重的影响。三年级主要出现了以下几个方面的变化： 1 1、学习内容、学习内容 从三年级开始，孩子们的学习内容变了。低年从三年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向中年级的抽象思维过复杂，从低年级的形象思维向中年级的抽象思维过渡，这对孩子提出了更高的要求，基础必须扎扎实渡，这对孩子提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地打好。实地打好。 2、心理方面、心理方面 孩子长大了，也学会了思考，更学孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色。喜欢的人，他愿意和你会了察言观色。喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流。如果你关心他了，重视他了，家长交流。如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习和他的想法，这样就无法指导他的学习和生活。这阶段的孩子自尊心逐渐增强，生活。这阶段的孩子自尊心逐渐增强，所以各位家长在教育孩子的时候要把握所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。好尺度。 3、思想意识、思想意识 思想从单纯走向复杂，也就是说想思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己的意向，自己的事情多了，开始有自己的意向，自己有自己的打算和想法，也就是有些家长有自己的打算和想法，也就是有些家长说的：说的：“我们孩子很犟，不听我们家长我们孩子很犟，不听我们家长的话了的话了”。但是他们的辨别力弱，不能。但是他们的辨别力弱，不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事该做，哪些事不该做，理解到底哪些事该做，哪些事不该做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和这也就需要家长经常给孩子一些指示和提醒，经常提醒他什么该做，什么不该提醒，经常提醒他什么该做，什么不该做。做。 4、学习难度、学习难度 说到学习，在座的家长都深有体会。现在的孩子说到学习，在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，孩子在课堂上越来越不好辅导了。在一二年级时，孩子在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字、背背课文，到考试的时候还是能考到比较满生字、背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，学习方法改变了，学生一时适的作业量相对多了，学习方法改变了，学生一时适用不了。学生的学习不应是一种被动学习，而应是用不了。学生的学习不应是一种被动学习，而应是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。最明显的就被动学习，甚至处于逃避学习的状态。最明显的就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入三年级以很少有自己的主张和想法，那么现在进入三年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是学习，是“我要学我要学”，而不是，而不是“要我学。要我学。” 5、成绩方面、成绩方面 虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情但至少反映了孩子这一段时间的学习态度和学习情况。这里，我要提醒家长们正确对待分数：中高年况。这里，我要提醒家长们正确对待分数：中高年级，学生分数的波动是相当大的，不能一看到孩子级，学生分数的波动是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆。对待孩子的成绩，我考得不好就冲孩子大发雷霆。对待孩子的成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火，而应该发火，而应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，在某种程度上说，学习过程比分数习的一个指标，在某种程度上说，学习过程比分数更重要。更重要。 因为以上改变，所以会出现一部分同学成绩越来因为以上改变，所以会出现一部分同学成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕吃苦，成绩没有起色，这一点应引起家长们的高怕吃苦，成绩没有起色，这一点应引起家长们的高度重视。度重视。二、本班存在的问题二、本班存在的问题1 1、部分学生学习目的不够明确，学习态度不够部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性。端正，缺乏主动性。2 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如：不抓紧时间、发现问题不向老师提问、低。如：不抓紧时间、发现问题不向老师提问、书写潦草等等。书写潦草等等。3 3、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上网玩游戏而浪费时间造成无心学习。网玩游戏而浪费时间造成无心学习。4 4、学习自觉性较差，做什么事都要老师或家长学习自觉性较差，做什么事都要老师或家长看着。看着。5.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致语文部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致语文和英语、科学、品社成绩较低。和英语、科学、品社成绩较低。6.不会做的作业不问老师，问同学，只问答案，不不会做的作业不问老师，问同学，只问答案，不问问“为什么为什么”这样做。这样做。7.部分同学平时课堂效率不高，上课小动作多，导部分同学平时课堂效率不高，上课小动作多，导致学习致学习“事倍功半事倍功半”。8.有些学生不喜欢主动学习，作业经常完不成，尤有些学生不喜欢主动学习，作业经常完不成，尤其是双休日的作业。懒惰思想严重！其是双休日的作业。懒惰思想严重！9.大部分学生本学期由于坚持早读，基础知识积累大部分学生本学期由于坚持早读，基础知识积累不错，基础知识失分不严重，得不到高分的原因关不错，基础知识失分不严重，得不到高分的原因关键还是计算的正确率不高和审题能力不高，不能很键还是计算的正确率不高和审题能力不高，不能很好的分析题目要求。好的分析题目要求。书写太差，导致文科成绩偏低。书写太差，导致文科成绩偏低。 老师对学生的管理是很严格的，由于班级人数多，老师对学生的管理是很严格的，由于班级人数多，在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望。所以希望家长也能够积极的配合起来。家长也能够积极的配合起来。 三年级已过了一半，寒假已经来到，我希望家三年级已过了一半，寒假已经来到，我希望家长在这段时间还是以督促为主，多提醒，根据自己长在这段时间还是以督促为主，多提醒，根据自己孩子自身的特点，有针对性复习和预习。毕竟靠老孩子自身的特点，有针对性复习和预习。毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须要回家得师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须要回家得到内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来到内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主的学习会越来越明显，如越大，要求孩子独立自主的学习会越来越明显，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要高度重视。长要高度重视。利用好寒假，给孩子查缺补漏。利用好寒假，给孩子查缺补漏。四、需要家长配合的教育问题四、需要家长配合的教育问题1 1、家长在家里为孩子创设良好的学习环境，使孩子能安心、家长在家里为孩子创设良好的学习环境，使孩子能安心、 充分地学习。充分地学习。 2 2、经常和孩子做一些沟通。、经常和孩子做一些沟通。 多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给予及时、充分地肯定，习。要善于发现孩子学习上的进步，给予及时、充分地肯定，并提出新的要求。并提出新的要求。 3 3、多关注孩子的家庭作业。、多关注孩子的家庭作业。 由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成放学及时做作业、检查作业、按规家庭作业，并让孩子养成放学及时做作业、检查作业、按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。希望您每天希望您每天抽抽出一点时间，出一点时间，给孩子检查检查作业。给孩子检查检查作业。您的每天坚持与付出，您的每天坚持与付出，必将得到很好的回报！必将得到很好的回报！4、重视孩子单元测验、读书、看书的签字。 每次单元测验，让孩子回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。5、语文、英语、科学、品社作业少不了听写、朗读与背诵，希望您尽量每天监督、指导。不要把知识积到一起。6、尽量控制孩子看电视 、玩电脑的时间 ，孩子的不良信息您可以及时反馈给我们。7、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。8、每天早上的时间里记忆力最好，建议家长尽量监督孩子早读，养成良好的学习习惯！一个孩子如果养成良好的学习、生活习惯，其实家长今后的管教也会较轻松！9、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。 10.如果老师请某位家长来学校，目的是为了反映孩子在学校的近期表现，是为了沟通，是为了取得更好的家校配合，让孩子改正不良行为习惯，最终的目的是为了您的孩子能够更优秀，希望家长能够正确认识和理解！友情提示：学习成功的秘诀友情提示：学习成功的秘诀 1、重视重视 2、方法、方法-提前预习，及时复习，红笔订正，提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问。不懂就问。 3、坚持、坚持-家长督促家长督促 4、勤奋、勤奋 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩 第一、抓作业抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。 第二、抓态度抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞. 第三、抓技能抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 如果在这四方面家长能适当加以指导，那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。 六、假期要求：六、假期要求：1 1、安全：交通、饮食、防溺水、防火防电等。、安全：交通、饮食、防溺水、防火防电等。一定要一定要监管到位，不单独留孩子在家中或让孩子单独外出。监管到位，不单独留孩子在家中或让孩子单独外出。2 2、制定合理的寒假计划：、制定合理的寒假计划： 健身、家务、阅读、学习（复习、预习）健身、家务、阅读、学习（复习、预习）（1 1）补习旧知、预习新知：）补习旧知、预习新知：（2 2）补弱科若项：语数英。如）补弱科若项：语数英。如写字，每生都要练写字，每生都要练3 3、营造适合学习的家庭氛围、营造适合学习的家庭氛围4 4、合理安排孩子的外出时间和次数，不要让孩子结伴、合理安排孩子的外出时间和次数，不要让孩子结伴外出。外出。5 5、生活有规律，不睡懒觉，控制看电视时间，远离手、生活有规律，不睡懒觉，控制看电视时间，远离手机、网络游戏等。机、网络游戏等。6 6、关于托管班问题。我们不提倡托管，尽量自己带。、关于托管班问题。我们不提倡托管，尽量自己带。7 7、关于足球问题：、关于足球问题：六、假期要求：六、假期要求：8 8、一定不要给孩子零花钱。（、一定不要给孩子零花钱。（1 1）乱买吃的喝的（）乱买吃的喝的（2 2）买鞭炮等危险品（买鞭炮等危险品（3 3）买玩具到校玩，包括枪、匕首等）买玩具到校玩，包括枪、匕首等 9 9、数学作业：复习旧知和预习下册一至四单元。、数学作业：复习旧知和预习下册一至四单元。看书、做课后习题，可参考题解。看书、做课后习题，可参考题解。（六三制青岛版三下六三制青岛版三下） 1010、出现特殊情况请及时与我联系、出现特殊情况请及时与我联系 说的不当之处，敬请见谅！说的不当之处，敬请见谅！ 尊敬的各位家长，为了孩子我们相聚尊敬的各位家长，为了孩子我们相聚在一起，但学校教育并不是万能的，它需在一起，但学校教育并不是万能的，它需要家庭教育的积极配合。你们的孩子需要要家庭教育的积极配合。你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，我们教育，我们的学生也需要您的呵护，只有学校、家庭的共同教育才能培育出我只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们未来社会的新人才，为了孩子，让我们们未来社会的新人才，为了孩子，让我们真诚携手，共轨同行吧！真诚携手，共轨同行吧！ 最后，祝各位家长最后，祝各位家长 家庭幸福、工作顺利！谢谢大家！家庭幸福、工作顺利！谢谢大家！祝新年快乐祝新年快乐 谢谢谢谢
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