沪教版小学一年级下册语文《唐老鸭新传》教案三篇

沪教版小学一年级下册语文唐老鸭新传教案三篇篇一1 借助拼音认读本课生字10 个，继续学习用部首查字法查找生字。积累词语9 个。 在老师的指导下描写 4 个汉字。2朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。在阅读过程中了解文章内容。3 能讲一个自己喜欢的动画人物小故事。 明白不能一味追求金钱的道理。教学重点难点：认识本课生字10 个，继续学习用部首查字法查找生字。教学过程：一激发兴趣，揭示课题：1 出示唐老鸭图片师：大家一定认识这个世界闻名的动画人物吧！他就是板书：唐老鸭2唐老鸭的故事有不少，也都很有趣，可是最近唐老鸭又有新的故事发生了板书：新传3揭示课题：这是我们今天要学习的课文的题目，读准“传”字个别读，齐读课题二整体感知，学习生字。1 唐老鸭又有什么新鲜有趣的故事呢？请你自己轻声地读读课文，注意借助拼音读准生字字音。2学生学习情况检查（ 1）指名分节读课文，学生评议，给读得好的同学赠“星”。（ 2）抽读词语卡片（见课后练习 1） ，正音3小组学习（ 1）抽读生字卡片，交流学习生字的方法（ 2）查字典（ 3）再读课文，完成以下练习：出示：唐老鸭卖掉了自己 （） 的羽毛， （） 地吃了一顿， 穿上 （）的大衣， （）地走在街上。唐老鸭真后悔，不该为（）而失去（）的东西。4大组交流（ 1）交流生字的识记方法。（ 2）校对查字典情况。（ 3）指名朗读完成后的填空。三学习课文，说话训练1 围绕填空1 学习（ 1） 读填空 1： 唐老鸭卖掉了自己丰满美丽 （或者是“珍贵”）的羽毛，美美地吃了一顿，穿上新买的大衣，高兴地走在街上。（ 2）解决问题：为什么唐老鸭要卖掉自己的羽毛？引读课文：唐老鸭卖掉自己的羽毛是因为他听到的喊声，看到自己的羽毛，想到。因为唐老鸭听到的喊声，看到自己的羽毛，想 到，所以他。（ 3）指导朗读：唐老鸭听到了的是“喊声”，所以，这之前的话应该怎么读？2 围绕填空2 学习（ 1）读填空2：唐老鸭真后悔，不该为钱而失去珍贵的东西。（ 2）解决问题：唐老鸭得到的是钱，失去的却是他最珍贵的羽毛。为什么说唐老鸭的羽毛是最珍贵的呢？（ 3） 读相关课文内容， 引读 “所以鸭子对唐老鸭说”3说话训练：你就是一只路过河边的小动物，你想对唐老鸭说些什么呢？出示：我想劝告他：我想批评他：我想安慰他：我想给他出个点子：4小结：听了你们的话，唐老鸭为自己犯的小错误后悔不已，他让我告诉小朋友，千万别学他因为贪图钱财而失去自己最珍贵的东西。让我们把这个故事再好好地读一读，记住唐老鸭的教训。5齐读课文四复习巩固，指导写字1 复习字词2写字指导：重点“街”“假”篇二1、 认识生字 10 个，继续学习部首查字法查字。2、 能正确流利的朗读课文。，积累词语 12个。3、 能讲一个自己喜欢的动画人物的小故事。4、 明白不能一味追求金钱的道理。教学时间：一课时教学过程：一、 揭示课题：1、 你喜欢看那些动画片？2、 你们看过唐老鸭的故事吗？板书课题：唐老鸭新传二：出读课文，学习生字1、 边听录音，边标上小节号。说说课文有几小节？2、 学习第一节（ 1） 唐老鸭为什么要卖鸭毛？用 划出有关句子（ 2） 出示句子，学习生字。a. 找出句子中的一对反义词。 （买 卖）买卖妈妈给我（）了一只文具盒。商店里（ ）出了许多空调。b. 比较：衔假（ 3） . 齐读有关句子。（ 4）卖掉了鸭毛结果怎样？出示“这是沉下去”。a. 学习生字：而沉b. 说出“沉”的反义词？3、 唐老鸭为什么会这样的？你想对唐老鸭说些什么？（说话训练）4、 出示句子：你失去了珍贵的羽毛，也就没有了足够的浮力。a. 指名读b. 学习“珍贵”c. 齐读句子。5、 第 4 节。学习生字：悔钱说说有什么好办法记住它？6、 读课文。三：复习巩固：1、 抽读生字卡片。2、 读词语。篇三1、能在语言环境中认识本课的几个生字“传、悔、买、卖、浮、沉”。3、 能正确流利地朗读课文， 读文时做到不加字、 不漏字、不改字并按标点停顿，积累课文中出现的几个词语。3、继续培养学生静心读文的好习惯，通过学习课文，懂得不能一味追求金钱的道理。教学过程：一、直接导入1、出示图片 1，这是谁，你认识吗？请你来喊一喊它的名字。师板书：唐老鸭出示图片 2， 这儿还有一张唐老鸭的照片， 比较一下， 你有什么想问吗？（结合出示词语：羽毛、丰满漂亮）2、揭题，认识“传”字。二、初读感知1、想不想听这个故事，师范读。2、多么有趣的故事啊，你想读吗？自由练读。3、检查。认读词语美美地 高兴地 珍贵 浮力后悔 沉下去 卖鸭毛 买大衣在这些词语中有一对反义词，你能把它找出来吗？买卖 浮沉4、指名四生分读课文，其它小朋友思考：原来羽毛丰满漂亮的唐老鸭怎么成了这幅模样？生回答，结合出示：唐老鸭卖掉了自己的羽毛。三、讲读理解1、 唐老鸭为什么要卖掉自己的羽毛？仔细读第一节， 用划出答案。2、交流，师相机指导朗读。出示：因为唐老鸭听到 看到就想。 所以唐老鸭卖掉了自己的羽毛。4、 卖掉了鸭毛， 换了一大笔钱， 唐老鸭都做了些什么？出示句子：他卖掉鸭毛，走在街上。自由练读指名一边表演一边读，相机采访。此时此刻的唐老鸭，你觉得用哪个词语来形容最恰当？（得意洋洋、兴高采烈）你现在就是这只唐老鸭，让我们一起来读读这句话。4、引读，唐老鸭就这么得意洋洋地走在大街上，突然传来了鸭子们，原来是。于是出示相关句子，找出句中的动词。体会前后两组动词的不同，说说文中是用哪个字把他们连接起来的？（可是）指导朗读。5、在这万分紧急的情况下，唐老鸭只能大呼“救命！一般人们在怎样的情况下才会喊救命？6、咦？奇怪了，鸭子是大家公认的游泳高手，可唐老鸭却因为差点淹死而大呼“救命”，请你读一读第三小节，告诉她原因。生自由读，用“因为所以”说说原因。鸭子们的话说完了吗？从哪儿看出来?请你把省略号去掉，把这句话写完整：就会7、由此可见，羽毛对鸭子而言（仅仅是丰满漂亮吗？文中一个词语“珍贵”）羽毛对鸭子而言不仅而且8、师小结。四、提升感悟1、 师引读最后一小节， 唐老鸭真后悔啊， 它后悔不该2、练习说话羽毛对于唐老鸭来说真的太珍贵了， 可看着他这么后悔，我迫不及待地想安慰他但想到他贪图钱财，为了享受而失去珍贵的羽毛，我又忍不住要批评他几句为了让他今后不再犯同样的错误，我还想劝告他一下。（请你选择一个，对唐老鸭说上一两句话。 ）五、录音播放：收鸭毛！收鸭毛！高价收鸭毛！熟悉的声音又在耳边响起，唐老鸭这次又会怎么想怎么做呢？这下一个新传呀，就留给我们小朋友来编了！