2021-2022年一年级音乐下册 星空 3教案 苏教版

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2021-2022年一年级音乐下册 星空 3教案 苏教版教学内容:1. 学唱月儿弯弯2. 欣赏神秘的太空,并开展创造活动太空探秘3. 绘画活动教学目标:1. 学会歌曲月儿弯弯,并能以优美、舒缓的声音演唱2. 让学生了解自然世界,提高学生对表现星空、宇宙的音乐作品的兴趣教学重点:唱好歌曲,感受歌曲中少年儿童盼望祖国统一的情感教学难点:创编动作,听音乐表现神秘的天空教学过程:一、复习歌曲闪烁的小星闪亮闪亮的小星二、猜谜导入有时落在山腰,有时落在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀三、学唱月儿弯弯1. 初步感受,师播放歌曲,带领学生随音乐表演小船摇曳的动作2. 出示课题再次欣赏,要求说说与闪烁的小星闪亮闪亮的小星的不同(前者优美抒情后者轻快活泼)3. 朗读歌词,老师用打击乐器按节奏伴奏4. 分句学唱第一段,着重教唱附点节奏与十六音符的乐句5. 朗读第二段歌词,学生拍打节奏6. 听唱法学唱第三段7. 出示地图,引导学生感受歌曲内涵8. 有表情的演唱四、欣赏VCD:神奇的宇宙太空中除了有星星月亮太阳,还有什么呢?五、创造活动太空探秘1. 指导创编动作提问:你想扮演太空中的哪个角色?怎样表现?2. 分组合作:以太空探秘作背景音乐,部分同学扮演各种角色,驾驶飞船,自由翱翔,部分同学表演星星、月亮、太阳、云彩等。六、绘画活动播放音乐月儿弯弯,学生分组创作有关太空、星空主题的图画在绘画活动中结束本课教附送:2021-2022年一年级音乐下册 星空(第一课时)教案 苏教版教学内容:1.欣赏小星星变奏曲。2.唱闪烁的小星。教学目标:1通过欣赏让学生感受钢琴表现星空的景观。2用感情地演唱歌曲。3乐于参加创造性音乐活动,让想像力与创造力得到发展。教学重点、难点:歌曲难度不大,但要处理好歌曲,并能自编动作表演教学过程:一、组织教学师生问好歌。二、基本练习发声练习。节奏练习。三、学唱歌曲这是一首曲调流畅、轻快活泼的法国民歌。全曲音域只有六度,仅使用了四分音符与二分音符,1-8小节与结束句完全重复,9-12小节与13-16小节又是完全重复。优美而平稳的旋律,形象地描绘了宁静晴朗的夜空中星星闪烁的景象,质朴形象,充满童趣。1 听范唱。2 有节奏地朗读歌词。3 学生自学歌曲,歌曲中有几个字学生可能不认识,教师教授一下。4 听录音带,感受录音里的小朋友对歌曲声音处理。5 跟着录音试着一起唱一唱。6 跟伴奏带演唱全曲。7 分四组,自编动作。教师要到学生中去,及时发现学生的不足,及时给以指导四、欣赏小星星变奏曲这是一首根据歌曲闪烁的小星改编的钢琴曲。乐曲采用变奏曲式写成,结构为A+A1+A2。A段以简朴的和声与伴奏织体呈示主题,宁静而深远;A 1段对主题旋律作了少量的装饰性变化,伴奏织体则由快速的十六分音符构成,似乎暗示着在宇宙深处涌动着不可抗拒的力量;A2段将主题作了充分的扩展,其十六分音符的变奏手段,形象地描绘了流星飞快的掠过天空的美妙景观。1.导学生聆听音乐。说一说与闪烁的小星的关系。2.分段听。3.教师将事先编好的律动组合教给学生,让学生配合音乐的节奏做律动。
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