“一调、二转、三确保”活动心得标准

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资源描述
“一调、二转、三确保”活动心得(二)撰写人:_日 期:_“一调、二转、三确保”活动心得(二)“一调、二转、三确保”活动心得标准我校积极响应上级领导的要求,结合教育实际,开展“二转三比一促进”活动,增强群众路线教育实践活动的科学性、针对性和成效性。通过这次活动,我在思想观念上对平时的所作所为有了更深刻的认识,在平时我还有许多地方需要改进。一、转观念转作风。在这次“转观念转作风”学习的过程中,通过不断的学习,改变了观念,由追求物质、利益至上向实现价值、事业为先的观念转变。以前总觉得物质利益是主要的,事业是次要的,人如果事业干的再好,没有物质的保障也不行的,因为他不可能不吃不喝,事业需要物质的保障。因此,一味的追求物质利益。通过学习使我的观点有了改观。在作风上,工作不再是拖拖拉拉,而是雷厉风行,力求干出实效。生活上不再是贪图享乐而是艰苦奋斗,厉行节约。教学上,虚心向人请教,钻研教材,上网学习,学而不倦,不断提高自身的学习能力。二、三比。比状态,比业绩,比形象。在教育教学中,只有通过“比”才能激发教师教育教学的积极性,必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用,才能更好的搞好教学。“比状态”在教育教学中,不能回避矛盾,推却责任,不墨守成规,不思进取。要以事业为上,责任为重,师德为先,要勇于开拓,敢于创新,能全心坚守,一心沉潜,脚踏实地的潜兴静气。“比业绩”立足岗位比质量,立足操守比规范,立足安全比保障,立足评议比满意。“比形象”比道德水准,比学识涵养,比工作本色,比服务质量。通过比,教师不再是做一天和尚撞一天的钟,得过且过了,而是静心搞好教学,树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念,努力学习掌握一流的职业技能,遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。三、一促进:即促进教育事业跨越发展现在的世界是千变万化的,因循守旧,不注重职业能力的提高,那么就要落伍,就谈不上服务。因此,职业技能也要与时俱进,不断补充新知识、新理论,不断提高管理能力、分析解决问题的能力、协调_能力等。要立足本职工作,不断提高职业能力,才能“践承诺、促发展”争创一流成绩。决不能把主题教育活动停留在口头上空泛论论、无所作为而是要以人民群众的利益为重,做好本职工作,就是对党最好的回报。总之,通过开展“二转三比一促进”活动,使我在对待教育教学思想观念上有很大的改观。第4页共4页 范文仅供参考 感谢浏览
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